Падсеў шматгадовых траў праведзены на 235 га. Гэтым відам работ займаюцца ў ААТ “Скабін”, “Прагрэс-2010”, “Малінава”, “Душава”, ЗАТ “Жыліхава” і ДП “Саўгас “Лясное”.
Гаспадаркі раёна вядуць падкормку шматгадовых траў (апрацавана 3645 га, або 26%), а таксама лугапашавых угоддзяў (3731 га, або 10%).
Пад яравую сяўбу вывезена 722 032 т (98% да нарыхтаванага) арганічных угнаенняў, унесена на палеткі – 257 994 т (36% да вывезенага).
Мінеральных угнаенняў унесена 4828 т дзеючага рэчыва. Актыўна ў гэтым напрамку працуюць у ААТ “Піянер-Агра” і “Старыца-Агра”, на рахунку якіх 449 і 373 т дз. р., адпаведна.
Пад будучы ўраджай сельгасарганізацыямі завезена 383,3 т насення эліты з 520 неабходных.
Правераны пасевы рапсу
Агранамічнай службай раёна на мінулым тыдні ў сельгасарганізацыях правераны пасевы азімага рапсу. Як паведаміў в. а. намесніка начальніка ўпраўлення райсельгасхарчу па раслінаводстве Аляксандр Каляда, з 5434 га ў добрым стане знаходзіліся 2688 га, у здавальняючым – 2522 га. На дату праверкі не былі выяўлены праблемы ў ААТ “Скабін”, “Піянер-Агра”, “Капыльскае”, сельгасфіліялах “Браткава”, “Крыніца”, МАУП “Доктаравічы”. Пад назіраннем застаюцца 224 га ў ДП “Грозава-Агра” (35 га), ААТ “Малінава” (45 га), РСУП “Саўгас “Прамень” (58 га) і ЗАТ “Жыліхава” (86 га).
Прайшлі медагляд
Закончыўся штогадовы прафілактычны медыцынскі агляд асоб, праца якіх падчас вясенне-палявых работ будзе звязана са шкоднымі ўмовамі. Усе сельгаспрадпрыемствы адказна аднесліся да гэтай важнай справы. Але найбольшую арганізаванасць праявілі ў ААТ “Старыца-Агра”, “Піянер-Агра”, “Душава”, “Праснакі”, “Суворава-Агра”, РСУП “С “Прамень”, ДП “Саўгас “Лясное”, МАУП “Доктаравічы”.
Вучоба
Учора ў раённым Цэнтры культуры адбылася вучоба галоўных заатэхнікаў, ветэрынарных урачоў, загадчыкаў малочнатаварных ферм, тэхнікаў-асемянатараў. Было разгледжана пытанне па кармленні і ўтрыманні дойнага статка як у зімовы, так і пераходны перыяд. А вучоныя РУП “Навукова-практычны цэнтр Акадэміі навук Беларусі па жывёлагадоўлі” звярнулі ўвагу прысутных на пытанні па ўзнаўленні статка.
Сяргей КОЗЕЛ 
День памяти назначен на 22 марта не случайно: именно в этот день в 1943 году в Хатыни, ставшей символом трагедии всего белорусского народа, были сожжены жители деревни.
На Дне памяти будут присутствовать ветераны, молодежь, представители Фонда мира, создатели комплекса «Хатынь», а также двое свидетелей трагедии.
Кроме того, в преддверии 70-летия начала Великой Отечественной войны общественное объединение «Белорусский фонд мира» начало реализацию международного проекта «Повышение статуса спасшихся жителей сожженных белорусских деревень». Координатор проекта Наталья Кириллова отметила, что его главная цель – еще раз обратить внимание общественности на жертв нацизма, на глазах которых совершались чудовищные преступления, собрать как можно больше сведений о жителях деревень, сожженных в годы Великой Отечественной войны, содействовать развитию диалога между поколениями. По ее словам, международный проект имеет большое воспитательное значение. Планируется проведение встреч бывших жителей сожженных деревень с молодежью, студентами, школьниками (воспоминания будут записаны), организация конференций, круглых столов, выставок. Созданный архив воспоминаний и база данных будут представлены на сайтах Национального архива Беларуси, Государственного мемориального комплекса «Хатынь».
Национальным архивом Беларуси также будет издана книга, посвященная трагедии белорусских деревень, где впервые будет опубликовано около 200 важных архивных документов. Рукопись книги уже готова, планируется, что она выйдет в свет в июне текущего года.
Беларусь сильно пострадала от нацизма: погиб каждый третий житель страны. Около 9,2 тыс. сел и деревень были сожжены нацистами, более 600 – сожжены дотла вместе с местным населением.
БЕЛТА 
Использование в педагогической практике современных образовательных технологий открывает перед педагогами широкие возможности в поиске оптимальных путей повышения качества образования, формирования такого образовательного и воспитательного пространства, в которых каждый ученик в комфортных оптимальных условиях в процессе творческого взаимодействия с одноклассниками сможет развиваться и самосовершенствоваться. В средней школе № 2 г. Копыля, начиная с 2007 года, успешно реализуется образовательный проект «Развитие критического мышления школьников через чтение и письмо». Его руководителем является заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальных классах Елена Анфияновна КАСПЕРОВИЧ, у которой мы узнали, что же это такое критическое мышление, и подробности хода реализации проекта.
— Критическое мышление — это один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю. Участниками проекта являются педагоги первой и высшей квалификационных категорий С. В. Калевич, А. В. Феоктистова, С. Г. Шестак, Н. А. Скрипинская.
Школьник, умеющий критически мыслить, владеет разнообразными способами интерпретации и оценки информационного сообщения, способен выделять в тексте противоречия и типы присутствующих в нем структур, аргументировать свою точку зрения, опираясь не только на логику, но и на представление собеседника. Органичное включение технологии развития критического мышления младших школьников посредством чтения и письма в систему школьного образования дает возможность личностного роста как педагога, так и ученика. Учитель перестает быть главным источником информации и, используя приемы технологии, превращает обучение — продвижение от незнания к знанию — в совместный и интересный поиск. Благодаря критическому мышлению учение превращается в целенаправленную, содержательную деятельность, в ходе которой ученики проделывают реальную интеллектуальную работу и приходят к решению реальных жизненных проблем.
В ходе реализации данного проекта велась работа по повышению методического уровня его участников, овладению педагогами школ района новыми приемами и методами организации учебной деятельности, активному их использованию на уроках. Для этого проведен ряд открытых уроков для педагогов Копыльщины. Названные выше учителя поделились опытом работы по использованию методов и приемов технологии развития критического мышления на уроках в начальных и старших классах. В рамках заседаний методических кафедр были проведены семинары-практикумы.
На уроках в начальных классах учителями используются всевозможные виды парной и групповой работы, включая дискуссии и различные виды письменных работ. На уроках литературного чтения учитель С. В. Калевич познакомила ребят с приемом «Очерк на основе интервью». По этой методике были написаны эссе по произведениям Гарина-Михайловского «Тема и Жучка», Мамина-Сибиряка «Дурной товарищ». При работе над текстом использовались приемы: «чтение с остановками», «сводная таблица», «взаимное обучение» и другие. Для всех педагогов школы и района проводится мастер-класс по данной технологии.
Большое внимание уделяется и работе с родителями, которых знакомят с особенностями организации учебного процесса в рамках реализации проекта, приглашают на «дни открытых дверей», вовлекают в проведение воспитательных мероприятий. 
В начале февраля в нашей школе состоялась выставка дневников и тетрадей среди учащихся 3-6 классов. На протяжении дня ученики и учителя, воспитатели ГПД смогли посмотреть лучшие дневники и тетради учащихся по итогам проверки администрации школы.
Скажу сразу, что мы очень волновались, потому что в выставке принял участие весьм класс, а не отдельные ученики. Сколько времени и усилий учеников вложено в каждую страничку дневника и тетради! А терпения и труда учителя и не измерить! Но, как говорится, трудно в ученье, легко в бою.
Результат был очевиден: мы лучшие! Огромное спасибо за победу нашей учительнице Ларисе Ивановне Мартинович.
Катя УЛАСОВЕЦ,
ученица 4 «А» класса СШ № 3 г. Копыля
НА СНИМКЕ: Катя Дорошевич и Катя Уласовец.
Фото Татьяны НЕДЕЛЬКО 
Другі раённы конкурс даследчых работ вучняў пачатковых класаў «Я — даследчык!» прайшоў на базе ДУА «Гімназія № 1 г. Капыля». Па падрабязнасці мы звярнуліся да спецыяліста аддзела адукацыі райвыканкама Алены КАРПЯЛЕНІ.
— Алена Уладзіміраўна, наколькі прадстаўнічым быў сёлетні конкурс, і на што звярталася ўвага журы?
— На разгляд журы было прапанавана 40 праектаў з 20 навучальных устаноў раёна (летась было 25 з 8 школ). Прэзентацыя работ праходзіла ў чатырох секцыях: “Фізіка”, “Прыродазнаўства”, “У свеце жывёл”, “Гуманітарныя веды”. Ацэньваліся арыгінальнасць і якасць работ, наяўнасць даследчага кампанента. Натуральна, што адным з асноўных крытэрыяў ацэнкі дзіцячых работ стала самастойнасць выканання. Вялікую ўвагу заслужылі праекты, якія, так бы мовіць, выраслі з уласнага жадання дзіцяці даведацца пра нешта новае.
Юным даследчыкам неабходна было прадэманстраваць уменне самастойна думаць, сваё валоданне разнастайнымі ведамі і даследчымі здольнасцямі. Прадугледжвалася і абарона работ. Тут вялікая ўвага надавалася добрай мове, вольнаму валоданню матэрыялам, уменню аргументавана даказваць свой пункт погляду, адказваць на ўзнікшыя пытанні. Хварэць за юных вучоных прыехалі не толькі іх настаўнікі, але нават і бацькі.
— А якія найбольш цікавыя тэмы былі агучаны?
— Тэмы прапанаваных работ былі самымі разнастайнымі і на першы погляд часам нават незвычайнымі. Так, напрыклад, вывучаліся праблемы “Ці можа кошка прадказваць надвор’е і лячыць людзей?”, “Кошка і сабака — сябры альбо ворагі?”, “Навошта патрэбна праветрываць клас?”, “Архітэктура майго аграгарадка”, “Вывучэнне гняздаванняў белага бусла”, “Загадкавы свет цвілі” і іншыя.
— Безумоўна, былі названы імёны пераможцаў…
— Так, было вызначана па тры месцы ў кожнай секцыі. Думаю, што і самі школьнікі, і іх настаўнікі заслугоўваюць, каб іх імёны былі названы. Секцыя “У свеце жывёл”: 1 месца — Павел Галубовіч, вучань 4 класа СШ №2 (кіраўнік С. У. Калевіч), 2 месца — Вадзім Карачун, вучань 4 класа Старыцкай СШ (І. У. Хмялеўская), 3 месца — Паліна Саковіч, вучаніца 4 класа СШ № 2 (Т. А. Мацейка). Секцыя “Фізіка”: 1 месца — Яўген Свяцкі, вучань 3 класа гімназіі № 1 (М. М. Рубіс), 2 месца — Антон Караневіч, вучань 4 класа Быстрыцкай СШ (К. А. Выскварка), 3 месца — Павел Луцэвіч, вучань 4 класа гімназіі № 1 (Н. М. Шостак) і Алена Несцерчык, вучаніца 3 класа СШ № 2 (А. В. Феакцістава). Секцыя “Прыродазнаўства”: 1 месца — Кірыл Мацкевіч, вучань 3 класа гімназіі № 1 (Ж. Л. Траяновіч), 2 месца — Юлія Кавалеў-ская, вучаніца 4 класа СШ № 2 (С. Я. Дарашэвіч), 3 месца — Паліна Кіончык, вучаніца 4 класа Бучацінскай СШ (А. М. Саніковіч) і Агнеса Ткачэнка (на здымку), вучаніца 4 класа гімназіі № 1 (А. С. Роўбуць). Секцыя “Гуманітарныя веды”: 1 месца — Дар’я Карпучок, вучаніца 4 класа Камсамольскай СШ (Т. Ф. Талюк), 2 месца — Кацярына Уласавец, вучаніца 4 класа СШ № 3 (Л. І. Марціновіч), 3 месца — Антон Лазоўскі, вучань 2 класа Быстрыцкай СШ (Т. І. Гурыновіч).
Усе ўдзельнікі конкурсу атрымалі пасведчанні і памятныя падарункі. Але самае галоўнае, што вочкі маленькіх даследчыкаў свяціліся ярка і ў конкурсе яны ўдзельнічалі з вялікім задавальненнем. А таму дарослым было зразумела: мерапрыемствы такога кшталту неабходны, бо толькі так можна выхаваць сапраўды творчую асобу.
Гутарыла Маргарыта САКОВІЧ 
5 марта началась регистрация на профессионально-психологическое собеседование, которое фактически открывает очередную вступительную кампанию. Записаться на него можно будет по 31 марта 2011 года.
Подать заявки на прохождение собеседования должны все, кто хочет поступать в высшие и средние специальные учебные заведения на специальности «государственное управление и право», «государственное управление и экономика», «международные отношения», «международное право», «правоведение», «экономическое право», «журналистика» (в том числе, если она является дополнительной специальностью), «международная журналистика», «таможенное дело».
Зарегистрироваться абитуриенты могут самостоятельно или направить заявления по почте. Не допускается регистрация на одну и ту же специальность (группу специальностей) в разных вузах.
Профессионально-психологическое собеседование пройдет с 5 по 30 апреля 2011 года в соответствии с графиками, утвержденными вузами, которые проводят собеседование. Собеседование проводится в форме индивидуальной беседы комиссии с абитуриентом для выявления личностных, деловых качеств, способностей и мотивации к обучению по выбранной специальности (группе специальностей). Здесь могут быть заданы вопросы не только о том, почему выбрана эта профессия, но и о наиболее привлекательных, по мнению абитуриента, аспектах профессиональной деятельности, престиже профессии, ее социальной значимости.
Маргарита САКОВИЧ 
Вопрос нашего читателя мы переадресовали главному санитарному врачу ГУ «Копыльский РайЦГЭ» Алексею КОРОЛЮ.
— С максимальной скоростью тает снег, а значит существует реальная вероятность развития паводка, — рассказыает Алексей Александрович. — Талые воды смывают все, что находится на поверхности почвы. Последняя теряет способность качественного фильтра вне зависимости от ее состава. И в это время самым ненадежным источником водоснабжения становятся шахтные колодцы. В районе имеется более 8000 таких колодцев, из них 276 – общественных. В большинстве они находятся в неудовлетворительном санитарном состоянии: изношенные и прогнившие навесы, отсутствие крышек, негерметичность железобетонных колец, загрязнение прилегающей территории, наличие источников загрязнений в непосредственной близости...
Во время таяния снега уровень воды в колодцах заметно увеличивается, одновременно возрастает угроза качеству воды. В ней может быть повышенное содержание бактерий, нитратных соединений, которые могут негативно повлиять на состояние здоровья людей, употребляющих данную воду. Использование воды, которая содержит болезнетворные микроорганизмы, чревато отравлениями. Поэтому понятие риска в данном случае является не только необдуманным, но и неоправданным. Если ваш колодец не попадает под сомнение, все же в весенний период рекомендуется воздержаться от употребления воды в сыром виде и использовать воду можно только после кипячения.
Конечно, самым надежным источником водоснабжения является артезианская скважина, вода в которой имеет практически постоянный физико-химический состав в течение всего года, чего нельзя сказать о воде из колодца.
Что же касается криничной воды, то ее качество обеспечивает опять та же почва. Но ведь с какой глубины и откуда идет подпитка водоносного горизонта криницы — ответы на эти вопросы не под силу даже специалисту. Хочу проинформировать читателей «Слава працы», что специалистами ГУ «Копыльский райЦГЭ» осуществляется отбор проб воды из родника в г. Копыле. Два раза в год проводится ее исследование в лаборатории центра на основные показатели, превышений по которым не зафиксировано.
И встает вопрос - какую же воду можно употреблять в качестве питья без сомнений? На современном этапе наиболее надежной в эпидемическом и безопасной в химическом отношении является бутилированная вода промышленного производства, которая добывается из глубинных скважин, проходит исследования в аккредитованных лабораториях на все показатели качества согласно нормативным документам.
Подготовил Владимир СКРИПИНСКИЙ 
На мінулым тыдні адбыліся спаборніцтвы па валейболе ў рамках раённай спартакіяды сельскіх жыхароў.
Званне мацнейшай аспрэчвалі дзевяць дружын. Ужо ў паўфінале, куды дайшлі чатыры каманды, разгарнулася нежартоўная барацьба. За трэцяе месца змагаліся ААТ “Мажа-Агра” і ДП “Грозава-Агра”. У рашаючай трэцяй партыі мажскія валейбалісты ўзялі-такі верх над сапернікамі. А ў схватцы за першае месца сышліся мінулагодні чэмпіён ААТ “Суворава-Агра” (былы СВК “Каменскі”) і адна з мацнейшых зборных раёна каманда ААТ “Прагрэс-2010” (СВК “Пацейкі”). Матч закончыўся з лікам 2:0 на карысць каменскіх валейбалістаў.
Сяргей ЛАЗОЎСКІ 
Прямая линия с директором КУП «Копыльское ЖКХ», как всегда, была горячей. На нее поступило около двадцати звонков от жителей города и района.
В. П. Чернушевич, г. Копыль, ул. Дзержинского, 17:
— Около дома не горит фонарь уличного освещения.
Георгий Кореев (далее – Г. К.):
— В ближайшее время обследуем, освещение восстановим.
(28 февраля освещение было восстановлено).
О. И. Косач, аг. Семежево, ул. Слуцкая, 5-6:
— Вывоз мусора от многоэтажек осуществляется два раза в месяц, а этого недостаточно.
Г. К.: «Сбор мусора по аг. Семежево, в том числе и от многоэтажек, осуществляется каждую первую и четвертую пятницу месяца. Если этого недостаточно, то с марта вывоз от многоэтажных домов будет осуществляться еженедельно».
И. А. Макаренко, г. Копыль, ул. Партизанская, 37:
— В подвале дома установлен насос для откачки грунтовых вод, но вода все равно не уходит.
Г. К.: «Откачку грунтовых вод осуществляет слесарь по обслуживанию дома, выполнение им своих обязанностей будет взято под контроль, откачка будет осуществляться регулярно».
Г. М. Якубовская, г. Копыль, пер. Заозерный, 8:
— Дана заявка на откачку канализации 22 февраля, но еще не выполнена (на 24 февраля).
Г. К.: «В настоящее время заявки такого рода поступают не только из г. Копыля, но и со всех населенных пунктов района. Они должны выполняться в течение десяти дней».
(Заявка выполнена в тот же день, 24 февраля).
Г. Н. Козел, г. Копыль, ул. 50 лет БССР, 20-2:
— Наш дом построен в 1970 году. Когда будет произведен его капитальный ремонт, так как под полом ржавеет трубопровод?
Г. К.: «Капитальные ремонты жилого фонда не зависят от сроков эксплуатации дома, а от износа основных конструктивных элементов здания. Ремонт внутриквартирного санитарно-технического оборудования производится за счет нанимателей или собственников жилых помещений согласно ст. 51 Жилищного кодекса Республики Беларусь. Ваш дом не включен в титульный список капитального ремонта на 2011 год».
А. Н. Каханович, г. Копыль, ул. Светлая, 1:
— Когда будет осуществляться строительство тротуаров по ул. Промышленной?
Г. К.: «Строительство будет выполнено при условии финансирования данных работ, на 2011 год оно отсутствует».
О. В. Марук, г. Копыль, ул. Тимковичская, 15-25:
— В квартире холодно, температура всего +15оС.
Г. К.: «В течение двух дней в Вашей квартире побывают работники ЖКХ, изучат ситуацию, примут необходимые меры по устранению».
(Вечером 24-го и 28-го февраля был произведен контрольный замер температуры по дому. Так, 24 февраля в кв. 25 температура составила 16,8оС – 17,1оС. После выполнения работ дополнительной регулировки теплоносителя 28 февраля температура в соседних кв. 24 – 21оС, кв. 26 – 19оС).
И. В. Кременчук, г. Копыль, ул. Тимковичская, 5-3:
— Куда направляются средства от отчисления граждан за техническое обслуживание?
Г. К.: «Согласно ст. 51 Жилищного кодекса Республики Беларусь наниматели, собственники жилых помещений обязаны ежемесячно участвовать в финансировании в многоквартирных домах, соразмерно занимаемой ими общей площади жилых помещений, доли затрат по фактическим расходам, связанным с экс-плуатацией и ремонтом вспомогательных помещений общего пользования, конструктивных элементов, инженерных систем домов, содержанием придомовых территорий, уборкой и освещением вспомогательных помещений, эксплуатацией и ремонтом межквартирных лестничных клеток, коридоров, крыш, технических этажей и подвалов. Также сюда включено механическое, электрическое, сантехническое и иное обслуживание, находящееся за пределами или внутри жилых и (или) нежилых помещений, элементы инженерной инфраструктуры, озеленения и благоустройства. А также отдельно стоящие объекты, служащие целевому использованию, здания, и право землепользования».
Л. Л. Уласович, аг. Быстрица, ул. Полевая, 9-2:
— Есть ли возможность подключения частного домовладения к существующим сетям водоотвода (канализации)?
Г. К.: «В ближайшее время изучим ситуацию и дадим письменный ответ».
П. А. Зарембовская, г. Копыль, ул. Богдановича, 2-18:
— В подъезде сгнили оконные рамы. Будет ли произведена их замена?
Г. К.: «Мы знаем ситуацию по Вашему дому. Проблема усложняется тем, что на высоте трех этажей все оконные рамы взаимосвязаны и заменить только пришедшие в негодность невозможно. Необходима замена во всем проеме от первого до третьего этажа. В межотопительный период изыщем необходимые средства и произведем замену всех рам».
Т. Н. Маскалик, г. Копыль, ул. Вишневая, 21:
— Когда же будет заасфальтирована наша улица?
Г. К.: «В настоящее время финансирование на капитальный ремонт улицы отсутствует. Как только будут выделены средства, Ваша улица, как и другие в г. Копыле, не восстановленные после проведения земляных работ, будут заасфальтированы».
Л. А. Луцкова, г. Копыль, ул. Партизанская, 39-6:
— Летом прошлого года вашей службой был проведен ремонт балконов. К качеству ремонта претензий нет, однако в кирпичной перегородке между моим и соседним балконом вывалилось несколько кирпичей. Обращаемся с просьбой отремонтировать.
Г. К.: «Ваш балкон обследуют и отремонтируют при наступлении плюсовой температуры».
Н. Н. Русевич, г. Копыль, ул. Тимковичская, 7-68:
— В нашем подъезде на третьем и четвертом этажах отсутствуют внутренние оконные рамы.
Г. К.: «В Вашем доме все подъезды оборудованы кодовыми замками, однако рамы исчезли. Тем не менее мы обследуем, изготовим и установим рамы». 
Не перевелись на земле нашей копыльской… Нет, не богатыри, а — браконьеры. И это подтверждает начальник Несвижской межрайонной инспекции охраны животного и растительного мира Иван ШУХНО.
— За январь-февраль текущего года работниками инспекции на территории Копыльского района было выявлено двенадцать нарушений природоохранного законодательства, — сообщает Иван Иванович. — Характерно, что нарушители не являлись жителями района, но промышляли на его территории.
Так, 9 января житель д. Морочь Клецкого района вывозил древесину из квартала 18 Орликовского лесничества ГЛХУ «Копыльский лесхоз» без ее освидетельствования. На него был составлен административный протокол и наложен штраф на сумму 17 500 рублей. В этот же день житель д. Зубки Клецкого района занимался ружейной охотой в квартале №60 Копыльского лесничества в зоне преимущественного ведения охоты на копытных, не имея документов на право охоты. У нарушителя изъято охотничье ружье, а материал вместе с протоколом передан в суд. Житель д. Б. Рожан Солигорского района 16 января ловил рыбу подъемной сетью на реке Морочь (на территории Копыльского района). Судьбу браконьера также будет решать суд.
28 января в 17.30 в охотугодьях Копыльской РОС РГОО БООР был задержан житель г. Минска, который без надлежащего на то разрешения, в запретное время, с незарегистрированным охотничьим ружьем ТОЗ-БМ, лампой-фарой, используя автомашину «Джип-Черроки», выслеживал диких животных, конечно же, не для того, чтобы полюбоваться их грацией и пушистым мехом. По данному факту возбуждено уголовное дело, ведется расследование. 
Згодна з планам работы грамадзянскай абароны, у гімназіі №1 г. Капыля і дзвюх гарадскіх школах былі праведзены вучэнні па экстраннай эвакуацыі навучэнцаў.
У вызначаны час уключылася аўтаматычная пажарная сігналізацыя. Пранізлівы сігнал разнёсся па калідорах. І вось ужо заляскалі дзверы і вучні гімназіі без мітусні, пакідаюць класы і спускаюцца ў гардэроб, каб апрануцца і выйсці ў двор. Дзякуючы 11 эвакуацыйным выхадам гэта аперацыя праходзіць хутка.
На кожных дзвярах дзяжурыць член звяна эвакуацыі, прысутнічаюць і дзяжурныя па паверсе. Іх задача – сачыць, каб усе навучэнцы выйшлі з класаў.
— У нас такія вучэнні, — падкрэсліла дырэктар гімназіі №1 г. Капыля (яна ж – начальнік грамадзянскай абароны. – У. С.) Зінаіда Прыміч, — праводзяцца штогод. Вось чаму вучні дзейнічаюць умела. Хоць самыя маленькія пужаюцца пранізлівага сігнала.
У лічаныя хвіліны будынак гімназіі апусцеў. Вучні 22-х класаў выстройваюцца ў двары. Класныя кіраўнікі да-кладваюць аб наяўнасці навучэнцаў.
Вучэнні закончаны. Дырэктар робіць разбор і запрашае вучняў азнаёміцца з пажарным аўтамабілем. Начальнік каравула ПАВЧ №1 А. Чаркас расказаў аб пажарнай аўтацыстэрне, аварыйна-выратавальным інструменце. Была прадэманстравана работа лафетнага ствала.
Уладзімір СКРЫПІНСКІ
