Составляющая №1 — Знания
Знания. Да-да, старые добрые знания. По физике, химии, русскому, белорусскому и особенно иностранным языкам, биологии, астрономии. Именно знания по обозначенным направлениям являются пропуском в большую страну Успеха. А в гимназии высокие знания по всем предметам! Ведь их учат добывать настоящие мастера, учителя, о которых с гордостью мы говорим – Наставники! Людмила Владимировна Лазовская – «сапраўдны Пясняр роднай мовы». Именно знания, добытые под ее наставничеством, помогают получить 100 баллов на централизованном тестировании. А знания о странах и континентах Валерия Малышко, полученные под руководством Елены Сергеевны Ровбуть, отмечены Дипломом ІІІ степени на 3-м этапе республиканской предметной олимпиады.
На снимке: На уроке географии у Е. С. Ровбуть
Составляющая №2 — Исследования
В гимназии работает настоящее научное общество гимназистов – «ЛИДЕР»! «Ликуй! Изобретай! Дерзай! Естественно Работай!» – каждая буква девиза стала кирпичиком названия. Именно в сотрудничестве, сотворчестве рождаются замечательные идеи, продолжающие жизнь в настоящих научных трудах. Благодаря энтузиазму и инициативе учителя биологии Николая Павлович Стульбы, ученица 7 класса Анастасия Каменко всерьез увлеклась изучением разнообразия жуков водоемов Копыльского района в зимний период. Данное исследование, умело представленное на 15-й республиканской конференции школьников, было отмечено Дипломом ІІІ степени в секции «Биология». А юные исследователи Евгений Святский и Кирилл Мацкевич, ученики 3 класса, стали победителями районного конкурса исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» и получили путевку для участия в областном этапе. Кстати, именно ученик гимназии Даниил Борисов стал победителем областного этапа в 2010 году.
На снимке: Команда юных исследователей
Составляющая №3 — Спорт О том, что спорт – это здоровье и сила, мы говорить сегодня не станем. Мы будем говорить о спорте, как о составляющей Успеха. Ведь кому же, как не спортсменам, известно состояние победы, успеха, которые окрыляют. Так, команды девочек и мальчиков под руководством Александра Евгеньевича Мордасевича, Владимира Леонидовича Хартановича и Бориса Михайловича Конопляника уверенно одерживают победы над менее удачливыми соперниками в состязаниях по баскетболу, гандболу и т. п. Команда юношей по баскетболу под руководством Владимира Леонидовича Хартановича стала лучшей в области и защищает честь Минщины на республиканских соревнованиях.
На снимке: Команда-победитель по баскетболу под руководством В. Л. Хартановича
Составляющая №4 — Увлечения
Мир увлечений гимназистов обширен. Песни, танцы, живопись, журналистика – многие из названных направлений помогли гимназистам найти достойное место в современном мире. И сейчас в гимназии издается газета «ТелеТайпБюро», на страницах которой десятиклассник Игорь Русакович пробует себя в роли главного редактора: собирает, редактирует материалы, рассказывает юношам и девушкам о новостях и победах гимназии. «Двери муз открыты!» – под таким девизом сотрудничают учитель хореографии Сергей Владимирович Мелешко и учитель музыки Елена Михайловна Мельник. В содружестве с музами рождаются танцы, вокальные и хоровые номера. Масленичная неделя, наполнившая гимназию ароматами блинов, завершилась как положено – ярким представлением, подготовленным девчонками и мальчишками из 6 «А» класса. А недавно в картинной галерее, расположенной на 2 этаже нового здания, состоялась выставка художественных работ ученика 9 класса Максима Мелешкевича. Скажем честно – замечательная выставка!
На снимке: Персональная выставка Максима Мелешкевича
Составляющая №5 — Креативность
Слово-то для многих незнакомое, заграничное! Но без этой составляющей не будет успеха ни в одном из указанных направлений. Почему? Ведь именно креативность помогает найти ответ в тот момент, когда, казалось бы, найти его невозможно. Именно креатив помогает зародиться идее, победе. Жанна Николаевна Прохорова, Зоя Анатольевна Веремей, Наталья Николаевна Шостак стали в гимназии настоящими кладезем идей, фейерверком творчества. На уроках Ларисы Геннадьевны Зубарик, Жанны Мечиславовны Лапотко ярким цветком распускаются таланты гимназистов. Как драгоценные камни, умело вплетенные в оправу искусным ювелиром, сверкают лучи педагогического дара Светланы Евгеньевны Святской, Жанны Львовны Троянович.
На снимках: 1. Физику для юных открывает С. Е. Святская; 2. Директор З. В. Примич с учителем-дефектологом О. В. Волнистой и учителем английского языка Н. А. Козловой
Вот, пожалуй, главные составляющие формулы Успеха. Только порядок расстановки у каждого может быть разным. Мы не вправе указать на первенство той или иной величины. Но мы с уверенностью можем заявить: Успех живет в гимназии! И он нужен каждому из нас. Поздравляя с важными праздниками, мы желаем кроме здоровья, счастья и любви еще и успеха. Трудно представить современного человека без любимой работы, компьютера, автомобиля, бытовой техники, реально облегчающей трудности бытия. Но скажите, пожалуйста, легко ли достигнуть реального благосостояния без Его Величества Успеха. Ответ, по-моему, однозначен.
Формулу успеха искала Маргарита САКОВИЧ
Чарнобыль — невялікі старажытны гарадок на поўначы Украіны, які вядзе сваё летазлічэнне ажно з 12 стагоддзя. Аднак у 1986 годзе ён стаў ужо не столькі горадам, колькі паняццем, сімвалам, які азначае для каго - найвялікшую ў гісторыі чалавецтва тэхнагенную аварыю, гераізм людзей, што практычна голымі рукамі абаранілі планету ад ядзернай катастрофы, а для каго - асабістую трагедыю ці паламаны лёс.
Сярод маіх землякоў вельмі шмат чарнобыльцаў, да якіх таксама адносіцца і мая сям’я. Пасёлак у вёсцы Мажа, дзе жывуць перасяленцы з Хойніцкага раёна, людзі так і называюць «Чарнобыльскім». Капыльская зямля прытуліла шмат чарнобыльцаў, чатырнаццаць сямей з якіх пражывае менавіта тут. У кожнага мог бы быць іншы шлях, іншыя мары і зусім не такое кола людзей, але мы ўсе сталі адной сям’ёй. Кожны год на Радаўніцу людзі ездзяць у сваю родную вёску, прыбрацца на магілках бацькоў ці пабачыць сваіх родных.
Чарнобыль яшчэ доўга будзе жыць у нас. Вярэдзячы душу, займаючы думкі, прымушаючы пераасэн-соўваць тое, што здавалася вядомым і непарушаным, перажываць убачанае і пачутае, мяняць ацэнкі ва ўласнай шкале каштоўнасцей.
Я думаю, што тысячы людзей, чый лёс крута змяніў Чарнобыль і вымусіў пакінуць Бацькаўшчыну, будуць заўсёды памятаць родную вёску і сваё жыццё да гэтай вялікай скрухі. Не забудуць чарнобыльцы сардэчнага болю, не забывайце і вы, людзі, пра іх. Няхай, вас аб-міне падобнае ліха.
Яўгенія ЛЯХ, вучаніца гімназіі № 1 г. Капыля 
Из воспоминаний моей мамы – Нины Федоровны Анисковец: «…Это утро ничем не отличалось от многих других. Обычное полусонное утро, когда организм еще спит, а ноги сами доносят тебя до аудитории, где проходили курсы повышения квалификации агрохимиков. Возвращаясь домой, в автобусе случайно услышала об аварии на Чернобыльской АЭС. Но тогда даже не могла предположить, что эта чернобыльская беда черным крылом опустится на родные Хойники, войдет в жизнь и судьбы многих белорусов. Информации в газетах и по телевидению немного, но ясно, что случилось нечто ужасное. Все происходящее обсуждали долго и горячо с родственниками и друзьями, но ни к каким внятным выводам не пришли. Не могли также понять и связать между собой два противоречивых факта: зачем разрешили проведение первомайской демонстрации в городе, но без детей? С одной стороны, демонстрация – значит, опасности почти нет. С другой, эвакуация населения из пределов 30-ти километровой зоны – значит, катастрофа и, судя по всему, страшная…»
Жизнь каждой семьи без исключения была наполнена нескончаемыми заботами, прежде всего связанными со здоровьем, лечением и учебой детей. После аварии родители отправили нас к родственникам в Могилевскую область, а сами продолжали смело ходить на работу. Отец проводил дезактивизацию деревень, а мама проверяла на радиацию продукты питания и корма. И только в конце лета нас вместе с мамой отправили в санаторий.
Из воспоминаний отца – Григория Александровича: «Даже сейчас, спустя годы, очень трудно перебирать в памяти те обстоятельства, как переезжали переселенцы на временную эвакуацию с надеждой и уверенностью, что расставание с родным поселением будет временным, тем более, что отделяли от родных деревень какие-нибудь два – три десятка километров. Однако, спустя некоторое время, многие по воле судьбы уже собирались в дорогу, на новое место жительства».
Наша семья тоже покинула родные Хойники и переехала на Копыльщину, где и нашла приют от чернобыльской трагедии. Здесь мы начали жизнь сначала: вселились в новую квартиру, пошли в новую школу, обрели новых друзей и еще много чего было нового и неизведанного.
Татьяна БОХАН
На снимке: семья Анисковец. 
На телефонной линии (тел. 55-4-96) в апреле 2011 года дежурят специалисты УЗ «Копыльская ЦРБ»:
25 апреля
8.00 - 12.00 - Борисовец Александр Александрович, зам. главного врача по амбулаторно-поликлиническому обслуживанию населения.
13.00 - 17.00 - Нарейко Наталья Григорьевна, зав. педиатрическим отделением.
26 апреля
8.00 - 12.00 - Добровольский Михаил Михайлович, зав. стомотологическим отделением.
13.00 - 17.00 - Ржеутская Ирина Анатольевна, зав. клинико-диагностической лабораторией.
27 апреля
8.00 - 12.00 - Михнайть Станислав Иосифович, зав. отделением функциональной диагностики.
13.00 - 17.00 - Шингирей Татьяна Александровна, зам. главного врача по лечебной части.
28 апреля
8.00 - 12.00 - Рак Геннадий Петрович, врач-невролог.
13.00 - 17.00 - Козел Валентина Вениаминовна, зав. инфекционным отделением.
29 апреля
8.00 - 17.00 - Юхо Наталья Михайловна, зав. педиатрическим отделением поликлиники.
13.00 - 17.00 - Гулевич Ирина Влади 
