По традиции в актовом зале СШ № 3 г. Копыля собрались финалисты — участники ІІ (районного) этапа Республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь».
[caption id="attachment_55062" align="aligncenter" width="580"]

Начальник отдела образования, спорта и туризма Елена Михайловская (первая слева) и председатель райкома профсоюза работников образования и науки Людмила Каменко (первая справа) с участниками конкурса[/caption]
В зале нет свободного места. Здесь собрались болельщики: директора учебных заведений, учителя, воспитатели дошкольных учреждений образования. Их всех объединила надежда — именно представителя его школы или детского садика назовут Учителем года. Проведение конкурса в этом году отличала одна особенность: вне зависимости от того, кто будет удостоен этого почетного звания, представлять систему образования Копыльщины на III (областном) этапе конкурса будут все шесть финалистов. Прежде чем выйти в финал, участники конкурса достойно прошли серьезные испытания: предоставили видеоуроки, описали свой педагогический опыт, дали открытые уроки или занятия в незнакомом классе, группе; прошли тестирование по проверке знаний в области преподаваемого учебного предмета, педагогики и психологии; публично представили систему собственной педагогической деятельности.
[caption id="attachment_55056" align="aligncenter" width="580"]

Галина Зайцева (слева) с коллегами приглашает в мир сказки[/caption]
Думаю, настал момент познакомиться с креативными, умными и творческими педагогами нашего района.
По убеждению Галины Александровны Зайцевой, учителя начальных классов Мажского УПК д/с-НШ, именно младший школьный возраст имеет решающее значение в становлении личности. Учитель успешно развивается сам и помогает реализоваться школьникам в познавательной деятельности.
[caption id="attachment_55057" align="aligncenter" width="580"]

Вероника Кривицкая (слева) с учениками исполняет зажигательный танец[/caption]
Вероника Владимировна Кривицкая, учитель английского языка Тимковичской СШ — молодой, ответственный, грамотный учитель, сочетающий традиционные и инновационные формы работы. Педагог использует систему различных упражнений в аудировании, говорении, письменной речи, обеспечивающую коммуникативную направленность.
Оксана Николаевна Максименя, учитель истории СШ № 2 г. Копыля, создает на учебных занятиях особую эмоциональную атмосферу, которая способствует достижению успеха каждым учеником. Стремится, чтобы маленький человечек увидел путь своего развития и поверил в себя.
[caption id="attachment_55058" align="aligncenter" width="580"]

Оксана Максименя (слева) ищет ответ на извечный вопрос[/caption]
Профессиональная компетентность Светланы Владимировны Лазаревич, учителя белорусского языка и литературы Лесновской СШ, — результат творческого подхода к сотрудничеству с учащимися, потребность выявлять талантливых школьников и развивать дарованные им способности. Желание сделать больше, лучше — и есть слагаемые характера педагога.
[caption id="attachment_55061" align="aligncenter" width="580"]

Светлана Лазаревич (слева) рассказывает о правильности профессионального выбора[/caption]
Сергей Владимирович Мелешко, учитель предмета «Искусство» гимназии № 1 г. Копыля, как творческий человек, способен вовлечь учащихся в активный познавательный процесс. Педагог ищет пути активизации деятельности обучающихся, развивает их инициативу, помогает открывать волшебный мир искусства.
Любовь Александровна Кот, воспитатель санаторного яслей-сада г. Копыля, считает, что воспитатель непременно должен быть оптимистом по натуре. Как бы ни было порой трудно, никогда не стоит опускать руки, ведь детский сад — это как присяга на верность детям и огромная ответственность за их будущее.
[caption id="attachment_55059" align="aligncenter" width="580"]

Сергей Мелешко в образе зимнего волшебника[/caption]
только на бумаге просто: написал несколько слов — и определенное представление у читателей о конкурсантах уже сложилось. А на самом деле учителям пришлось приложить немало усилий, чтобы рассказать о себе весело, остроумно и интересно. И, поверьте, каждый из них использовал весьма широкий арсенал творческих средств и возможностей.
[caption id="attachment_55060" align="aligncenter" width="580"]

Любовь Кот и ее маленькие воспитанники[/caption]
В гостях у сказки мы побывали вместе с Галиной Александровной Зайцевой. Вероника Владимировна Кривицкая представила театральное действие, в котором в главных ролях выступила и она, и ее ученики. На извечный вопрос ученика: «Веришь мне или нет?» искали ответ Оксана Николаевна Максименя и ее юные воспитанники. О том, как непросто было сделать профессиональный выбор, поведала Светлана Владимировна Лазаревич. Но благодаря творческой стороне характера она все-таки выбрала путь педагога. В волшебный мир зимней сказки пригласил зрителей Сергей Владимирович Мелешко, а чтобы учителя в зале не скучали, провел с ними интерактивную игру. Отличительной особенностью выступления Сергея Владимировича стали слова благодарности своим учителям, один (а точнее, одна) из которых не просто присутствовала в зале, но и была участницей конкурса… О становлении и как воспитателя, и как женщины, рассказывала сотрудник санаторного яслей-сада Любовь Александровна Кот. А сделать самопрезентацию более яркой и запоминающейся ей помогали маленькие воспитанники и коллеги.
Во время ожидания подведения итогов, когда уважаемое жюри удалилось на совещание, хорошее настроение собравшимся в зале педагогам создавали юные вокалисты из СШ № 3 г. Копыля.
…Баллы подсчитаны, итоги подведены. Наступило время для объявления результатов. Первым поздравил финалистов со столь значимым событием в их жизни заместитель председателя райисполкома Александр Липницкий. Затем слова благодарности за участие в конкурсе и напутствия для успешного участия в областном этапе прозвучали от начальника отдела образования, спорта и туризма райисполкома, председателя жюри Елены Михайловской и председателя райкома профсоюза работников образования и науки Людмилы Каменко.
— Учителем года по решению жюри признан Сергей Владимирович Мелешко, — объявила Елена Станиславовна.
И первым, кто поздравил педагога с заслуженной победой, стала его первая учительница — Галина Александровна Зайцева. Поистине справедливы слова: «Учитель, воспитай ученика! Чтоб было после у кого учиться…»
Что же, конкурс завершен. Конкурс продолжается…
Диана ТКАЧЕНКО
Фото автора