И если на протяжении последних пяти лет цифра дипломантов не превышала 5 человек, то в этом году их количество удвоилось.
Трудовое обучение
[caption id="attachment_45527" align="aligncenter" width="580"]
Юрий Гаврилович и Игорь Витальевич Дубина[/caption]
Юрий Гаврилович — ученик 9 класса ГУО «Грозовская СШ». Диплом III степени. Учитель — Игорь Витальевич Дубина.
— Для организации результативного участия именно по этому предмету, — рассказывает
директор Грозовской СШ Тамара Ивановна Мисько, — функционирует межшкольный факультатив по трудовому обучению «Художественная обработка древесины». Кроме того, на каникулах проходили занятия в две смены: до и после обеда. В этом году на III этапе участвовали двое наших ребят. Школа помогла материально: были закуплены инструменты (а это строго по перечню 16 наименований), т.к. трудовое обучение — предмет довольно специфический и требует затрат. Юрий Гаврилович в качестве творческого проекта изготовил подарок маме на день рождения — декоративный кухонный набор «Для рыбака». Была разработана доскональная технологическая документация, а изделие, которое отмечено членами жюри, самостоятельно изготовлено в условиях школьной мастерской. Во время летнего оздоровительного лагеря мы планируем организовать разновозрастную группу и продолжить подготовку. Тем более, детям это нравится. Да и Игорь Витальевич — педагог от Бога. Он не только работает с учениками, но и делится опытом с коллегами, разработал и ведет собственный сайт, где размещена актуальная информация.
Никита Семашко — ученик 11 класса ГУО «Жилиховский УПК д/с-СШ». Диплом III степени. Учитель — Юрий Романович Абрамович.
[caption id="attachment_45520" align="aligncenter" width="580"]
Никита Семашко с моделью трактора[/caption]
[caption id="attachment_45521" align="alignleft" width="300"]
Юрий Романович Абрамович[/caption]
— Кружок по трудовому обучению «Мастерок» Никита посещает с 5-го класса, — комментирует
директор Жилиховского УПК д/с-СШ Наталья Алексеевна Абрамович, — а в олимпиадном движении участвует с 8-го. Занятия с ним педагог проводит в соответствии с индивидуальным планом. Для подготовки были созданы все условия: занятия проводились ежедневно, закуплен весь необходимый инструментарий. За помощью Юрий Романович Абрамович обращался к Игорю Витальевичу Дубине, который оказывал необходимую поддержку. Помогала и мама Никиты, которая работает учителем в нашей школе. Одна из особенностей подготовки по трудовому обучению — знание черчения, т.к. приходится читать и строить чертежи самому. Никита вместе с учителем подготовили проект «Техническое творчество. Моделирование. Трактор «Беларус» (МТЗ 82.1)». Модель выполнена из дерева. У Никиты уже были навыки подобного творчества, т.к. в 2014/2015 учебном году он был удостоен Диплома II степени на областном этапе республиканского фестиваля-конкурса творчества детей и молодежи «Венок славы» за изготовление модели автомобиля ГАЗ-67.б. Эта работа называлась «Автомобиль Победы». Хотелось бы акцентировать внимание и на том, что отдел образования, спорта и туризма райисполкома четко координирует и мотивирует всех участников олимпиадного движения.
Евгения Цвирко — ученица 7 класса ГУО «Тимковичская СШ им. К. Чорного». Диплом III степени. Учитель — Анна Владимировна Федорович.
[caption id="attachment_45528" align="aligncenter" width="580"]
Евгения Цвирко, ее знаменитый вязаный плед[/caption]
[caption id="attachment_45531" align="alignleft" width="300"]
Анна Владимировна Федорович[/caption]
— Для того, чтобы учитель смогла проводить подготовку, — говорит
директор школы Наталья Анатольевна Дубовик, — в начале учебного года выделили 6 часов для проведения факультативных занятий и 4 часа — межшкольного факультатива. Анна Владимировна — педагог-труженик. Об этом знают все члены нашего коллектива. Способности Жени она заметила еще в 5 классе и сразу же начала работать. Признаюсь, мы не ожидали, что семиклассница сможет не только выступить наравне со старшеклас-сниками, но и опередить их! Для участия в олимпиаде девочка сама (!) связала плед размером 2 на 1,5 м. Анна Владимировна занималась с Женей и летом, и на каникулах, и по субботам, и по воскресеньям. Словом, проводила целенаправленную систематическую работу. Оказывала содействие и мама девочки. Учителя и ученицу мы, конечно же, поздравили.
Пять дипломов ГУО «Гимназия № 1 г. Копыля им. Н.В. Ромашко»
ГЕОГРАФИЯ. Диплома I степени удостоен одиннадцатиклассник Михаил Кононович и Диплома II степени — семиклассник Егор Александрович. Учитель — Елена Сергеевна Ровбуть.
ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ. Десятиклассница Марина Николаеня завоевала Диплом II степени. Учитель — Алла Степановна Бурма.
БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. Диплома III степени по белорусскому языку удостоена Валерия Леу — ученица 9 класса. Учитель — Людмила Владимировна Лазовская.
БИОЛОГИЯ. Диплом III степени — у десятиклассницы Валерии Пустовой. Учитель — Николай Павлович Стульба.
[caption id="attachment_45525" align="aligncenter" width="580"]
Егор Александрович, Елена Сергеевна Ровбуть и Михаил Кононович[/caption]
Рассказывает директор гимназии Ирина Ивановна Абас:
— В этом году мы поработали усердно. Чтобы результаты были такими высокими, в гимназии создана система работы по подготовке учащихся к республиканской олимпиаде. Система предполагает создание условий, совершенствование порядка стимулирования, использование дополнительных ресурсов и др. Для результативного участия в III этапе республиканской олимпиады мы провели мероприятия с учащимися, педагогами и родителями. Было организовано сотрудничество с учреждениями высшего образования, Минским областным институтом развития образования. Гимназисты имели возможность получать знания в Школах юных биологов, юных химиков и юных историков при БГУ, на учебных курсах по подготовке к практическому туру по биологии на базе БГПУ и по географии на базе БГУ, во время проведения мастер-класса для учащихся по написанию отзыва по белорусскому языку преподавателем Минского областного лицея. Кроме того, гимназисты проходили подготовку на базе районного оздоровительного лагеря «Олимп» и на базе областного профильного оздоровительного лагеря «Эрудит» (Мядельский район). Все участники второго и третьего этапов олимпиады посещают межшкольные факультативные занятия по учебным предметам на базе гимназии. С каждым участником ежедневно проводятся индивидуальные занятия по индивидуальным планам подготовки.
Не могу не отметить, что по итогам 2014/2015 года Марина Николаеня и Михаил Кононович внесены в банк данных одаренной молодежи фонда Президента Республики Беларусь (соответственно являются лауреатами фонда) и награждены единовременной премией Минского областного Совета депутатов.
[caption id="attachment_45523" align="aligncenter" width="400"]
Валерия Пустовая[/caption]
[caption id="attachment_45522" align="aligncenter" width="300"]
Николай Павлович Стульба[/caption]
[caption id="attachment_45529" align="aligncenter" width="580"]
Валерия Леу и Людмила Владимировна Лазовская[/caption]
[caption id="attachment_45524" align="aligncenter" width="580"]
Алла Степановна Бурма и Марина Николаеня[/caption]
Алексей Лагун — ученик 10 класса ГУО «СШ № 2 г.Копыля им.Т.Гартного». Диплом II степени. Ксения Тонко — ученица 9 класса ГУО «СШ № 2 г.Копыля им. Т. Гартного». Диплом III степени. Учитель — Денис Михайлович Лещевич.
[caption id="attachment_45530" align="aligncenter" width="580"]
Ксения Тонко, Денис Михайлович Лещевич и Алексей Лагун[/caption]
— У Дениса Михайловича Лещевича существует отлаженная и системная работа с одаренными детьми, — отмечает
директор СШ № 2 г. Копыля Дмитрий Сергеевич РОМАНОВИЧ. — Он занимается с ребятами начиная с начальной школы. В этом учебном году на занятия по подготовке к олимпиаде были выделены дополнительные часы: по 4 часа межшкольного факультатива и стимулирующих занятий, один час факультатива. Но эта победа, прежде всего, заслуга самого Дениса Михайловича, т.к. он принадлежит к тем учителям, которые постоянно занимаются самообразованием, постоянно изучают современную литературу, ведь прогресс и наука не стоят на месте. Алексей Лагун был дипломантом III этапа олимпиады и в прошлом учебном году. Как запасной участник команды Минской области для участия в IV этапе, он посещал занятия со старшим преподавателем кафедры естественнонаучных дисциплин и информатики Минского областного института развития образования Александром Андреевичем Буславским, который является тренером и руководителем команды учащихся Минской области на заключительном этапе республиканской олимпиады по информатике. Мы, конечно же, поздравили и победителей, и участников III этапа олимпиады на общешкольном собрании старшеклассников.
Как сообщила ведущий специалист отдела образования, спорта и туризма райисполкома Людмила НАГОРНАЯ, IV заключительный этап республиканской предметной олимпиады пройдет в марте 2016 года в областных городах нашей страны. На протяжении февраля те ученики, кому предстоит представлять Копыльщину, смогут повысить уровень знаний во время проведения сборов, которые пройдут на базе Минского областного института развития образования.
Проект подготовила Диана ТКАЧЕНКО
Фото Павла ШЕИНА, Сергея ЛАЗОВСКОГО и из архивов учебных заведений
Установившаяся морозная погода способствует образованию льда на водоемах. Но он может оказаться не совсем прочным.
Поэтому необходимо не забывать определенные правила поведения, меры по оказанию помощи терпящим бедствие и уметь их правильно применять.Переходите водоемы в специально оборудованных местах. Наметьте маршрут и при движении тщательно проверяйте прочность льда, обходя места, покрытые толстым слоем снега, и темные пятна на снежном покрове. Не выходите на лед поодиночке, если он недостаточно прочен. При групповом переходе соблюдайте дистанцию 5-6 метров, при переходе водоема на лыжах отстегните крепления, снимите с рук петли палок. Оказавшись на тонком льду, не теряйтесь: осторожно повернитесь обратно и скользящими шагами возвращайтесь по пройденному пути к берегу. Отправляясь на зимнюю рыбалку, не забудьте взять с собой простейшие спасательные средства. Пробивайте лунки на безопасном расстоянии друг от друга и не собирайтесь большими группами.
Запрещается выходить на лед во время ледостава, пока толщина льда не достигнет 7 см, а также в период интенсивного таяния и разрушения льда. Нельзя подходить близко к вмерзшим предметам и растительности, переходить водоемы по неокрепшему льду, в непроверенных местах, в темное время суток или ненастную погоду. Опасно кататься на коньках, санках и лыжах, затевать игры на неокрепшем, рыхлом льду. Запрещено проверять прочность льда ударом ноги, останавливаться у крутых берегов во время паводка и ледохода, приближаться к местам заторов льда, переезжать водоем на автомобильном и гужевом транспорте вне специально оборудованных переправ. Нельзя выходить на подледную рыбалку до установления прочного ледостава, играть и кататься на льдинах в период ледохода.
Василий СЕЛЬВАНОВИЧ,
старший Копыльского спасательного поста 
Множество людей собралось в церкви, чтобы соприкоснуться с великим таинством. Каждый из них, набирая освященную воду, возносил молитвы и мысленно обращался к Богу. По завершении чина великого освящения воды Благочинный церквей Копыльского округа протоиерей Сергий Чарный (на снимке) обратился к молящимся со словом назидания. Он поздравил всех с праздником Богоявления и напомнил о важности участия в богослужебной жизни Церкви не только в праздничные дни.
Отец Сергий рассказал о великой святыне — Крещенской воде, преподаваемой нам для освящения души и тела, и о значении Крещения Господня для жизни каждого христианина.
— Нельзя забывать, что освященная вода — это церковная святыня, — подчеркнул отец Сергий, — с которой соприкоснулась благодать Божия, и которая требует к себе благоговейного отношения.
В который раз святой водой была обильно окроплена и наша редакционная фотокамера, чтобы и далее нести свет просвещения людям.
Диана ТКАЧЕНКО
Фото автора 
Александр Гайдель и Кирилл Нестер[/caption]
Затяните шнурки на ботинках как можно сильнее. Лучше будет, если, почувствовав дискомфорт, вы перешнуруете ботинки, чем упадете из-за плохо затянутых коньков.
Никогда не отталкивайтесь с помощью зубцов, проще всего вообще забыть про них. Ну а как же передвигаться? В теории толчок нужно производить с помощью внутреннего ребра свободной ноги. Попробуйте сделать толчок самостоятельно, в конце концов у вас все получится.
Края лезвия конька называются ребрами. На правильно заточенных коньках они разделены канавкой. Первый шаг делается именно на наружном ребре конька. Но у вас это может и не получиться, поэтому после того, как вы согнули колени, слегка наклоните коньки друг к другу.
[caption id="attachment_45514" align="aligncenter" width="580"]
На лед - с клюшкой[/caption]
Затем немного разведите носки коньков, чтобы они двигались не параллельно, а под маленьким углом. Разведя руки в стороны, начинайте движение. Помните о том, что в процессе катания нужно переносить вес с одной ноги на другую.
Чтобы затормозить, вы можете вынести свободную ногу немного вперед и попробовать сделать это пяткой или ребром конька. Зубцы для торможения не предусмотрены.
Если вы упали, то не пытайтесь встать, отталкиваясь руками сзади. Сначала встаньте на колени.
Уже спустя несколько часов, проведенных на коньках, вы будете намного лучше кататься и сами удивитесь своим успехам.
Подготовил Сергей ЛАЗОВСКИЙ 
В выходные всегда оживленно на физкультурно-оздоровительном комплексе города Копыля. Семья Сергеевых — Сергей, Ольга и их сын Павел — также решила активно провести свой выходной. Взяв санки, направились в сторону ФОКа. Уже пару недель здесь действует каток, а в здании комплекса вам всегда подберут пару коньков необходимого размера. Люди разных возрастов приходят сюда, чтобы воспользоваться прокатом. Но Сергеевы взяли свой инвентарь. «На ФОКе есть все условия для нормального и безопасного отдыха. Решили выбраться всей семьей в один из выходных дней, — рассказал Сергей. — Сегодня учили кататься на коньках сына. Очень рады, что улучили момент, да и с погодой повезло».
[caption id="attachment_45509" align="aligncenter" width="400"]
Семья Сергеевых выходные проводит на ФОКе[/caption]
Погода и вправду способствовала хорошему отдыху и, безусловно, поднимала настроение. Все больше молодых людей приходили на ледовую площадку, оттачивая свое умение кататься на коньках. С удовольствием раз в неделю обязательно направляются на каток студент БГУ Кирилл Нестер и ученик 11 класса СШ № 3 г. Копыля Александр Гайдель. «Приходим сюда регулярно в выходные. Услуга доступная, поэтому коньки берем на два-три часа», — дружно ответили юноши.
Всего в выходные услугами проката коньков физкультурно-оздоровительного комплекса г. Копыля воспользовались 146 посетителей.
Как сообщили в отделе образования, спорта и туризма райисполкома, всего в городе и районе действует 13 катков и одна ледовая площадка. Поэтому покататься на коньках смогут не только горожане, но и сельские жители.
Сергей ЛАЗОВСКИЙ
Фото автора 
