Понимаем друг друга
Для меня семья — это теплый дом, в котором ты всегда можешь найти поддержку, понимание и любовь. Семья — это люди, с которыми всегда светло, уютно, весело. Это вечерние посиделки за столом, обязательные поцелуи перед сном. Это интересные экскурсии, веселые путешествия и походы. Моя семья — это праздники и сюрпризы, которые родители так старательно придумывают для меня, это старшая сестра Катя, приезда которой я каждый раз жду с нетерпением. Мама и папа всегда помогут и дадут хороший совет. Мы вместе проводим очень много времени, многому учимся друг у друга и стараемся каждый день делать жизнь друг друга чуточку приятней и легче. По моему мнению, в семье должны царить любовь и уважение. И это в моей семье есть. У нас сохраняется множество фотографий, хороших воспоминаний и забавных моментов. Но больше всего я ценю то, что мы всегда понимаем друг друга. Когда я вырасту, надеюсь, смогу создать такую же замечательную семью, как моя.
Настя Белкина, 5 класс
Близкие люди
Семья — это мой дом, где живут близкие для меня люди. Здесь всегда меня поймут и поддержат в трудную минуту. Моя семья — многодетная. Для меня она самая лучшая. Я очень люблю своих родителей — самых дорогих и близких мне людей. А еще у меня есть младшие братишка и сестренка. Они очень веселые, порой бывают непослушные. Но я все равно их очень люблю. Моя семья много значит для меня.
Полина Бохан, 5 класс
Одно целое
Для меня семья — это надежная опора. В семье я чувствую себя защищенной. Мои родители всегда поддерживают меня. Все члены моей семьи – это одно целое. Вместе мы отдыхаем, совершаем экскурсии, познаем Беларусь. Родители всегда дают мне ценные советы и помогают во всем. Тихое семейное счастье, когда вся семья дома. Свою семью я считаю счастливой. Мои родители вместе уже много лет. Мы много общаемся. Я доверяю своей семье. У меня нет от них секретов. Мне кажется, что доверие — это одно из основных условий счастливой семьи.
Катя Соловей, 7 класс
Моя опора
Я думаю, что никакая семья не может быть счастливой, если в ней отсутствует гармония. Ведь семья — это в первую очередь тот небольшой круг людей, на которых ты можешь всегда положиться. В истинной семье царят уважение и понимание интересов и взглядов других людей. Счастливая семья — это полная семья, в которой есть папа и мама, множество детишек. Когда человек приходит в этот мир, первые, кто его окружает, — это члены семьи. Они заботятся о нем, растят и воспитывают, прививая моральные нормы. Никто не поможет мне в трудную минуту так, как моя семья. Для меня она начинается с мамы. Мамина ласка, нежность, тепло окружают меня с первых минут жизни. Мы любим вместе проводить домашние праздники, к которым всегда усердно готовимся. Это объединяет нас и приносит радость. Для меня семья — это место, куда я буду всегда с нетерпением возвращаться.
Светлана Беляковская, 10 класс 
Участие в них приняло пять команд. И каждая игра была по-своему захватывающей. Девочки «сражались» самоотверженно за каждый мяч, за каждую подачу. В итоге в группе «А» (городские учреждения) на первом месте оказалась команда гимназии № 1 г. Копыля. На втором месте — команда СШ № 2. И третье место в упорной борьбе заняли баскетболистки из СШ № 3 г. Копыля.
В группе «Б» (сельские учреждения) участвовало только две команды. Высокий результат, сплоченность своей команды здесь показали девочки из Быстрицкой СШ. Серебряным же призером стала команда Семежевского УПК детский сад ‒ средняя школа.
Главными судьями соревнований выступили учителя физической культуры и здоровья Владимир Хартанович и Дмитрий Поклонский. Продемонстрировав силу и волю к победе, школьники в очередной раз доказали, что ведение здорового образа жизни становится способом организации досуга, а занятие определенным видом спорта — значимым средством самореализации.
Татьяна БОХАН 
(Продолжение. Начало здесь: часть1, часть 2, часть 3, часть 4)
Одним из значимых достижений советского периода развития республики явилось то, что государственность Беларуси получила международное признание и мощный социально-экономический импульс, который обеспечивал дальнейший прогресс страны. Уже в 1945 г. БССР стала одним из основателей ООН, получив тем самым мировое признание со стороны других государств и народов. В 1945–1990 гг. БССР являлась индустриально, духовно и культурно развитой республикой в составе СССР.
Так, к июлю 1945 г. в республике было восстановлено более 8 тыс. промышленных предприятий, мастерских, артелей. К февралю 1946 г. было восстановлено более 10 тыс. км железных дорог, 1735 мостов. Со второго полугодия 1944 г. стали работать 72 электростанции.
Народ республики работал с большим энтузиазмом. Его усилиями к концу 1950 г. промышленность БССР по объему валовой продукции превысила довоенный уровень на 15%, причем в Западных областях Беларуси — почти в 2 раза. Производство металлорежущих станков увеличилось в 23,7 раза и составило около 7% их общесоюзного выпуска. Ведущей отраслью промышленности становилось машиностроение. В 1950 г. автозавод дал народному хозяйству около 2,4 тыс. автомобилей, велосипедный завод выпустил 70 тыс. велосипедов, тракторный — первые 36 машин. Увеличилось производство строительных материалов, расширилась энергетическая мощность. В 1950 г. выработка электроэнергии превысила довоенный уровень на 47%.
В 1951–1955 гг. в Беларуси вошло в строй 150 крупных промышленных предприятий и более 200 средних и мелких. В их числе были минские подшипниковый и часовой заводы, радиозавод, завод отопительного оборудования, камвольный комбинат, завод швейных машин в Орше, Витебская шелкоткацкая фабрика и др. За годы пятилетки валовой объем промышленной продукции увеличился более чем в два раза, при этом продолжался преимущественный рост тяжелой индустрии. Производство грузовых автомобилей увеличилось в 5,4 раза, металлообрабатывающих станков — в 2,4 раза, электроэнергии — в 2,5 раза.
Более сложным и противоречивым явилось восстановление сельскохозяйственного производства. За годы оккупации пришли в негодность и запустение сотни тысяч гектаров сельскохозяйственных угодий, резко сократилось поголовье скота. Сотни тысяч сельчан погибли, многие были угнаны в Германию. В 1944–1945 гг. более 80 тыс. лиц гражданского населения и 180 тыс. партизан было мобилизовано в армию. В результате в сельском хозяйстве работали практически только женщины, подростки и старики. Даже к 1950 г. многие показатели развития сельского хозяйства были ниже довоенных. Так, по сравнению с довоенным уровнем посевные площади составляли 99,3%, поголовье крупного рогатого скота — 96,5%, лошадей — 62%, свиней — 64,7%.
В декабре 1947 г. была отменена карточная система. В начале 50-х годов завершилось переселение сельских жителей, потерявших жилье в годы войны, из землянок в дома. К началу 50-х годов было построено 4247 тыс. кв. м жилья в городах и 290,3 тыс. домов в сельской местности.
Уже к 1949 г. полностью была восстановлена сеть медицинских учреждений, которые обеспечивались необходимым медицинским оборудованием. За короткий срок было создано 252 детских дома, в них воспитывались около 27 тыс. детей. Более 31 тыс. сирот разместили в семьях.
За годы войны была почти полностью разрушена материально-техническая база науки и культуры республики. Необходимо было в первую очередь восстановить народное образование. Уже в 1946/1947 учебном году в Беларуси работало 11 300 школ, в 1950-м — 12 тыс. Сложным было положение с учительскими кадрами. К 1 января 1946 г. в школы из эвакуации вернулись 4980 учителей, а также 6840 демобилизованных учителей-фронтовиков. В 1949/1950 учебном году начался переход к всеобщему обязательному семилетнему образованию, который в основном был закончен к середине 50-х гг.
В 1951–1955 гг. активно строились средние школы, преобразовывались семилетние в средние, их количество выросло за эти годы с 761 до 1447, а контингент учеников вырос с 429 900 до 632 600 человек, улучшился учительский состав. Если в 1944/1945 учебном году в школах Беларуси работало лишь 19,7% учителей с высшим и неполным высшим образованием, то в 1950–1957 гг. — уже 30,2%, а в 1955/1956 учебном году такое образование имели около 50% учителей.
Подготовила Мария ШЕИНА
(Продолжение следует) 
К участию были допущены семь команд предприятий, организаций, учреждений, а также все желающие, достигшие 18-летнего возраста. Соревнования проводились в двух весовых категориях: до 90 и свыше 90 кг с гирей весом 24 кг. Упражнение «рывок» (в один прием одной, затем другой рукой) выполнялось не более 10 минут.
С лучшими результатами в личном первенстве по гиревому спорту в весовой категории до 90 кг на пьедестал почета взошли: Виталий Жданович из ОАО «Семежево» (90 подъемов), Сергей Мороз (71) и Андрей Василюк (60) из ОАО «Преснаки». В весовой категории свыше 90 кг с результатом в 120 подъемов победу праздновал Валерий Лазаревич из КУП «Копыльское ЖКХ». В числе призеров также Александр Рудый из Копыльского ЖКХ (70 подъемов) и Виталий Жук (62) из Копыльского государственного колледжа.
В общекомандном зачете на высшую ступень пьедестала среди городских команд поднялись представители КУП «Копыльское ЖКХ». Призерами же стали команды Копыльского государственного колледжа и Копыльской ЦРБ. Среди сельчан места распределились следующим образом: первое — ОАО «Преснаки», второе — ОАО «Семежево» и третье — ОАО «Прогресс 2010».
Татьяна БОХАН 
2 декабря около 16 часов водитель «Ситроена» не справился с управлением автомобиля, съехал в левый по ходу движения кювет, где и опрокинулся. В результате ДТП мужчина получил телесные повреждения в виде ушиба грудной клетки, ушибленной раны левой щеки и левого уха (закрытая черепно-мозговая травма под вопросом) и госпитализирован в хирургическое отделение Копыльской ЦРБ.
На автомобиле установлены зимние шины, водитель был трезв, пристегнут ремнями безопасности. Состояние дорожного полотна также не вызывало нареканий — асфальт заснеженный, обработан противогололедным материалом, присутствуют все необходимые дорожные знаки и разметка.
Михаил МЕЛЬНИЧЕНКО,
начальник ОГАИ Копыльского РОВД 
