Большое внимание уделят этому аспекту и в Копыльском районе. Еще накануне уборочной специалисты райЦГЭ провели мониторинг сельхозпредприятий, определяя, как организовано питание тружеников отрасли, созданы ли для них необходимые условия труда на время уборки урожая. Именно эти вопросы стали основными в беседе с главным государственным санитарным врачом района Сергеем БАСОЛЫГО.
— Сергей Геннадьевич, скажите, пожалуйста, какие объекты задействованы для организации питания работников сельскохозяйственного производства в период проведения уборочной кампании?
— Традиционно — это столовые сельхозпредприятий района (их 12). Заключены договоры с Копыльским райпо и используются для этих целей: столовая в агрогородке Потейки — для тружеников ОАО «Прогресс 2010», центральная столовая и кафе «Белорусочка» — для тружеников ОАО «Скабин». Пять хозяйств получают обеды в столовых других хозяйств Копыльского, Несвижского и Слуцкого районов: филиал «В.Раевка» ОАО «Криница» — в столовой ЧУП «Приятного аппетита» (г.Несвиж), ОАО «Преснаки» — в столовой ОАО «Слуцкий сахарорафинадный комбинат» (г. Слуцк), филиал «Грозово» УП «ПриортрансАгро» — в столовой ф-ла «Лакнея», УП «Бобовня» — в столовой УП «ПИК-Лесное».
— А сколько человек получают горячее питание?
— По состоянию на 31 июля 2017 г. двухразовым горячим питанием было охвачено 1349 работников сельхозпроизводства. Работники сельхозпроизводства обеспечены питьевой бутилированной (минеральной) водой.
— Наверняка, работники столовых и транспорт, на котором доставляются обеды на поля, должны проходить осмотры?
— Безусловно. Для доставки обедов на поля используется 26 единиц автотранспорта, прошедшего гигиеническую экспертизу. Прошли медицинский осмотр и гигиеническое обучение также работники столовых и раздатчицы обедов на полях. Санитарно-гигиенические заключения о соответствии столовых, организующих питание работников сельхозпроизводства, субъектами, организующими питание, получены.
— Были ли у санитарной службы замечания в период проведения мониторинга?
— К сожалению, без них не обошлось. Так, не созданы условия для мытья посуды, используемой для доставки пищи на поля, в ф-ле «В. Раевка», ОАО «Преснаки», ОАО «Скабин». Требуется замена раковины для мытья рук (разбита) в столовой агрогородка Быстрица, здесь же не соблюдались требования к раздельному хранению разделочного инвентаря для сырой и готовой продукции в столовой. В столовых агрогородков Н. Докторовичи и Ванелевичи не все единицы холодильного оборудования обеспечены приборами контроля температуры, часть упакованной пищевой продукции хранилась без подтоварников, емкости для сбора пищевых отходов не снабжены полимерными мешками-вкладышами.
Были и другие замечания. По выявленным нарушениям требований санитарно-эпидемиологического законодательства руководителям субъектов направлены рекомендации об устранении нарушений.
— На какие моменты еще обращает внимание санитарная служба?
— Для нас важно выполнение требования к установленному гигиеническому нормативу по температурному режиму. К примеру, вместе с заместителем председателя райисполкома Александром Липницким мы мониторили ситуацию в ОАО «Скабин». Здесь для соблюдения параметров микроклимата в кабинах всех зерноуборочных комбайнов установлены кондиционеры. Все экипажи зерноуборочных комбайнов обеспечены первичными средствами пожаротушения (огнетушителями), аптечками первой медицинской помощи.
— Были выявлены серьезные нарушения?
— Да. В хозяйстве механизаторы не в полном объеме обеспечены специальной одеждой, специальной обувью. Установлен факт использования обуви с незащищенным голеностопным суставом. В ремонтно-механической мастерской (РММ) участка «Дусаевщина» из-за протекания кровли здания отсутствуют условия для помывки работающих, занятых в период уборочных работ. В РММ участка «Скабин» душевая в рабочем состоянии и может использоваться по мере необходимости. Руководитель хозяйства получил соответствующие указания.
Маргарита САКОВИЧ
НА СНИМКЕ: в столовой ОАО «Копыльское»: Татьяна Ермольчик и Раиса Радкевич.
Фото Кристины ЖОГОЛЬ 
От родителей подростков то и дело слышишь: «Мой целыми днями сидит в интернете, ему больше ничего не интересно». Либо, наоборот, взрослые жалуются на то, что школьник «где-то болтается целыми днями, а дома только ест и спит». И часто родители, опираясь на стереотипы, опускают в такой ситуации руки и даже не пытаются поддержать нормальное общение в семье. Что предпринять для того, чтобы между родителями и их подросшим ребенком в этот период не образовалась пропасть, и как лучше проводить время вместе?
Вечернее чаепитие с секретом
Выберите время, когда вы можете полностью отрешиться от домашних и рабочих хлопот и поговорить со своим ребенком по душам. Только не воспитывайте его в этот момент и не читайте морали, а просто выслушайте. Например, вечером за чашечкой чая. Если вы не знаете, с чего начать, спросите его, что модно у них в школе, какую музыку слушают ребята, есть ли у них в классе влюбленные парочки. Не сомневайтесь: поняв, что вам это интересно, ребенок обязательно пойдет на контакт.
Чтение вслух
Эта традиция была широко распространена в интеллигентных семьях еще до революции. Потом как-то всем стало не до сантиментов — война, голод, изнуряющий труд, очереди. Между тем это отличный способ создать пересечение ваших с ребенком миров. Договоритесь, что вы пару часов в неделю будете читать вслух по очереди ваши любимые книги. Он вам — свою, а вы ему — свою. А потом обмениваться мыслями. Не исключено, что ваше сочувствие к судьбе влюбленного вампира сделает вас не просто родителем, но и понимающим другом для вашего подростка.
Семейные легенды
Найдите время, чтобы рассказать о том, как ваш дедушка встретил вашу бабушку, а ваш отец отбил у крутого парня вашу маму. А еще о том, как вы впервые влюбились, но не могли поднять глаза на предмет обожания из-за того, что у вас появились прыщики и вы считали себя некрасивыми. Достаньте старый альбом с бумажными фотографиями и покажите, «как молоды вы были». Можно даже запланировать экскурсию по вашим особым местам: «Вот здесь познакомились бабушка с дедушкой, в этот кинотеатр мы с папой бегали на свидания, в этом загсе мы расписывались, а в этом доме была комнатка, которую мы снимали сразу после свадьбы. Ну а это здание — роддом, в котором ты родился». Попросите ребенка показать свои особые места в районе.
Музыка на двоих
Слушайте по очереди любимые композиции — ваши и вашего ребенка. Комментируйте их, спрашивайте, где и когда он услышал ту или иную песню, чем она ему понравилась. Расскажите, что у вас связано с музыкой — искренность не останется без внимания.
Игровые вечера
Ежегодно во всех городах открываются магазины с семейными играми нового поколения. Эти настольные игры ушли далеко вперед от тривиальных забав вашего детства: домино, карт, лото, «Эрудита». Новые настольные игры развивают реакцию, пространственное мышление, интеллект и умение договариваться. Они возвращают семьям, «обворованным» интернетом, роскошь живого человеческого общения. Среди самых излюбленных у подростков ― разные версии «Крокодила» и «Мафии», лабиринты со смещающимися ходами.
Вместе веселей
Предложите своему ребенку совместную вылазку с его другом или друзьями. Это может быть игра в футбол, поход в соседний парк на шашлыки или в кино, на выставку. Можно организовать велосипедный или лыжный поход, в зависимости от сезона, или рыбалку. Для девочек — кулинарную вечеринку. Даже если ребенок откажется звать друзей, он будет знать, что вы принимаете его компанию, а значит, уважаете его выбор.
Полезные советы
✓ Будьте последовательны. Обещаете — выполняйте, иначе доверия к вам не будет.
✓ Учитесь слушать своего ребенка. Не говорите: «Дурака валяешь — займись лучше делом» или «Это ерунда, пройдет!». Лучше, если вы просто выслушаете и зададите несколько уточняющих вопросов. 
Но каковы же современные женщины? Капризные, взбалмошные, хрупкие, ранимые, разбивающие сердца мужчин, нелогичные, но от этого еще более привлекательные… Женщины терпеливы, ибо чересчур убеждены: все равно будет так, как они хотят. Многие современные женщины обладают высоким IQ, как рыба в воде, живут в глобальном пространстве, стремясь двигаться в ритм ультрасовременным тенденциям. Им подвластно заряжать оптимизмом окружающих, генерировать новые идеи и находить инновационные духовные содержания для других.
Увы, но в ХХІ веке многие женщины уже не хотят быть просто мамами, женами, хранительницами домашнего очага. Им подавай еще профессиональный успех, лидерство, даже превосходство над мужчинами. Да и нам, мужчинам, не нравятся женщины в застиранных халатах… Мы хотим видеть в женщинах толковых собеседниц, единомышленников, глубоких интеллектуалок. И многие женщины, к нашей радости, интеллигентны, образованны, умны, занимаются самообразованием. По-настоящему деловая и практичная женщина может за день горы свернуть. Но как трудно ей оставаться красивой 24 часа кряду!
А многие из них начинают жаловаться на отсутствие настоящих, сильных мужчин, многие из которых, к сожалению, обабились, потеряли драгоценные качества сильной половины человечества.
Считаю, что современная женщина в первую очередь должна жить в гармонии с собой: невозможно быть привлекательной и удобной для всех.
Плохо, что в ХХІ веке замечается катастрофическая нехватка женственности. Женщины надежно въехали в брюки, джинсы. Иные дамы вульгарные, злые, грубые, жесткие. Другие безбожно курят, употребляют спиртные напитки. Некоторые же вообще не понимают, что такое женственность. А это, кроме всего прочего, умение казаться слабой, даже когда ты сильнее мужчины, искусство уступать мужчинам. И как радуются мужики, когда слабый пол позволяет им позаботиться! Причем только рядом с очаровательной, необыкновенной девушкой и мужчины тают, стремятся быть лучшими, надежными, рыцарями своих крепостей.
Пространство без прекрасной женщины сразу становится пустым, бедным. Рядом с хорошей женщиной мужчины не чувствуют себя ни глупыми, ни неуверенными, а стремятся становиться успешными и перспективными. В конце концов, петухи только кукарекают, а яйца приносят курицы…
Женщины, девушки, дамы, леди, не бойтесь быть собой! Оставайтесь такими во все дни календаря жизни!
Константин КОРНЕЛЮК,
внештатный корреспондент «СП» 
Лидером среди сельсоветов по количеству зарегистрированных браков стал Грозовский: здесь за обозначенный период стали мужем и женой четыре пары. В Семежевском и Тимковичском — по три пары. А вот расторгли семейные узы 11 пар. Такая же цифра была и в прошлом году.
Появилось на свет, к сожалению, меньше, чем покинуло этот мир: 120 против 308. В прошлом году эти цифры были 114 и 293. Больше всего детей родилось в Тимковичском (12), Грозовском (11) и Бобовнянском (10) сельсоветах.
Наиболее часто родители выбирали имена: для мальчиков — Владислав, Максим, Артем, Егор, Богдан и Марк, для девочек — Дарья, София, Виктория, Ксения, Мария, Анастасия и Ульяна.
В числе редких мужских имен — Ефим, Радислав, Семен, Захар, женских — Амалия, Доминика, Каталина, Эмилия. 
— Дорогие родители, помните, что от первого года обучения зависит очень многое, и надо сделать все возможное, чтобы год этот стал удачным стартом школьнойжизни! Будьте рядом! Избегайте чрезмерного спроса. Не спрашивайте с ребенка все и сразу. Ваши требования должны соответствовать уровню развития его навыков и познавательных способностей. Не забывайте, что такие важные и нужные качества, как прилежание, аккуратность, ответственность формируются не сразу. Ребенок пока еще только учится управлять собой и организовывать свою деятельность.
На сегодня одной из самых распространенных родительских ошибок является стремление вырастить вундеркинда. Еще до поступления в школу ребенка обучают большей части учебной программы первого класса, и ему становится неинтересно на уроках. Необходимо заниматься не закладыванием в ребенка различных знаний, а расширением его кругозора и представлений об окружающем мире.
Читая книжки, обязательно обсуждайте и пересказывайте прочитанное вместе с ребенком; учите его ясно выражать свои мысли. Приучайте последовательно рассказывать о произошедших событиях и анализировать их.
Не секрет, что родители иногда пытаются реализовать свои амбиции через детей. Завышенные требования мешают первокласснику, они лишают его уверенности в себе, тормозят развитие, плохо сказываются на здоровье. Вам придется самостоятельно «нащупывать» границы возможностей школьника, и эти границы ― отнюдь не повод для огорчения, которое стоит показывать ребенку. Не надо настраивать первоклассника лишь на успехи в обучении, но и не надо пугать страшными последствиями, если что-то не получается. Как и в любой работе (а учеба ― это труд), что-то получается лучше, что-то хуже. Предоставьте ребенку право на ошибку. Каждый человек время от времени ошибается, и ребенок здесь не является исключением.
Помогая ребенку выполнять задание, не вмешивайтесь во все, что он делает. Дайте ему возможность добиться выполнения самостоятельно.
Если ребенок ослабленный, очень эмоциональный, не торопитесь в этот же учебный год записывать его в дополнительные кружки и секции, лучше отложите на второй класс.
Приучайте ребенка содержать в порядке свои вещи и школьные принадлежности. Помните, что хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений. «Спасибо», «извините», «можно ли мне…», обращение ко взрослому на «Вы» должны войти в речь ребенка до школы.
Обязательно соблюдайте режим дня и прогулок! От этого зависит здоровье вашего ребенка, а значит и его способность лучше усваивать учебный материал! Особенно это касается тех детей, у которых с рождения присутствуют повышенная нервная возбудимость, быстрая утомляемость или какие-либо неврологические осложнения.
Не забывайте, что ребенок еще несколько лет будет продолжать играть (особенно это касается 6-леток). Ничего страшного в этом нет. Наоборот, в игре ребенок тоже учится. Лучше поиграйте вместе с ним.
Ограничьте время нахождения Вашего ребенка за телевизором и компьютером до 1 часа в день. В отличие от взрослых, оба этих занятия действуют возбуждающе на неокрепшую нервную систему ребенка, провоцируя повышенную утомляемость, двигательную активность, перевозбуждение, раздражительность.
Диана ТКАЧЕНКО 
