Перед собранием мы посетили выставку и посмотрели, что подготовили педагоги для родителей. Уже в фойе чувствовалось: это не формальное мероприятие, а продуманный разговор, где каждому есть место и для вопроса, и для мнения, и для знакомства со школьной повседневностью.
Здесь развернулись интерактивные площадки, на которых можно было узнать об истории и традициях учреждения образования. Школа всегда открыта для родителей, и на локации «Спрашивали? Отвечаем!» мамы и папы смогли задать вопросы, касающиеся организации образовательного процесса. На площадке «Помощь – это просто» рассказывали, как поддержать ребенка и куда обратиться за поддержкой. На локации «Каким должен быть ученик?» родителям предлагали поделиться мнением, каким они хотят видеть своего ребенка в школе. Здесь же можно было ознакомиться с проектом «АСУ «Электронная школа»: педагоги инструктировали, как работает система, как войти в электронный дневник и что она дает родителям. Отдельное внимание привлекла дегустация блюд из школьного рациона. Родители смогли попробовать, чем питаются их дети.
Выставка стала вводной частью встречи. Она помогла задать тон дальнейшему разговору, а затем участники перешли к общей части собрания. Многие родители признавались, что такое начало перед общешкольным собранием оказалось для них ценным и позволило взглянуть на учебное заведение по-новому. Они увидели не просто место, где ребята проводят часть дня, а пространство, наполненное теплом, вниманием и творчеством.
В актовом зале состоялось общешкольное родительское собрание. С участием представителей межведомственного взаимодействия рассмотрели важные вопросы. Говорили о безопасном поведении и профилактике противоправного поведения несовершеннолетних. Обсуждали профилактику чрезвычайных ситуаций. Отдельно остановились на организации питания в 2026/2027 учебном году.
Встреча завершилась в атмосфере содержательного диалога. Новый формат позволил родителям ближе ознакомиться с учреждением образования, а школе услышать запросы и мнения семей. Такой подход делает взаимодействие не формальным, а действительно открытым и полезным для обеих сторон.
– Для нас важно, чтобы родители приходили в школу не как наблюдатели, а как партнеры, рассказывает директор школы Ирина Абас. – Поэтому мы решили предложить новый формат и начали с интерактивных площадок, что позволит теснее сотрудничать в дальнейшем. Так у семей появляется возможность увидеть повседневность изнутри, ознакомиться с традициями и направлениями работы, спокойно задать волнующие вопросы и лучше понять, чем живет учреждение образования. Хочется, чтобы диалог был открытым, чтобы не только педагоги говорили о важных темах, но и прозвучали ожидания, запросы и предложения мам и пап. Это помогает выстраивать доверие и делает общение действительно полезным для детей, их близких и всех участников образовательного процесса.
Фото автора
Комментарии