За звание лучшего боролись шесть молодых специалистов из разных учреждений образования района. Среди них: педагог-психолог социально-педагогического центра Екатерина Белько, учитель начальных классов Тимковичской СШ Диана Титова, учитель начальных классов Докторовичской СШ Карина Гущеня, воспитатель д/с № 3 г. Копыля Кристина Дубовик, воспитатель Дошкольного центра развития ребенка «Солнышко» г. Копыля Дарья Мананикова, учитель английского языка СШ № 2 г. Копыля Ангелина Печень.
Молодые учителя представляли самые разные направления в сфере образования, но объединяло их одно: все они пришли в педагогику не по принуждению, а по зову сердца.
Состязание в три этапа
Сначала отбор прошел в учреждениях образования. Затем – заочный районный тур: на суд жюри были представлены видеоуроки, эссе «Моя профессия – мой выбор и судьба», собственные методические разработки.
На третьем этапе конкурсантки показали, на что способны лицом к лицу с публикой и строгими судьями. Здесь им предстояло провести мини-урок. Всего 20 минут. Тема от организаторов. Вместо учеников – коллеги, не прошедшие в финал.
«Начало педагогического пути»
И вот настал заключительный этап районного конкурса «Путь в профессию». Молодым педагогам необходимо было выполнить творческое самопредставление на тему «Начало педагогического пути». Отведено семь минут, чтобы рассказать о себе.
- Так, Ангелина Печень в смоделированном диалоге с искусственным интеллектом «Алисой» пришла к заключению, что профессия учителя – это не трансляция грамматических правил, а воспитание личности, способной мыслить критически, анализировать и самостоятельно добывать знания. Английский язык для нее стал ключом к миру и к себе, а примером послужила ее школьный учитель Татьяна Владимировна Мороз, чья речь на иностранном языке поразила будущего педагога своей мелодичностью и красотой.
- Екатерина Белько уверена, что ее призвание – работать именно в Социально-педагогическом центре Копыльского района. Дети, оказавшиеся в приюте, приемных семьях или детских домах семейного типа, прошли через боль и потери, их доверие к миру оказалось под угрозой. Педагог-психолог видит свою миссию в том, чтобы помочь каждому ребенку найти искру надежды, исцелиться от ран и построить мост из прошлого в светлое будущее.
- Диана Титова в поэтической форме выразила убежденность, что учитель начальных классов должен быть упрямым в хорошем смысле, чтобы всегда оставаться в строю. Она подчеркнула, что ее ученики – это продолжение ее самой.
- Карина Гущеня отметила, что без любви к своему делу самые блестящие методики остаются пустыми схемами. По распределению попав в Докторовичскую СШ, она ощущает себя по-настоящему счастливой, поскольку каждый день ее работы наполнен смыслом: от того, как педагог вкладывает знания в учеников, зависит не только их будущее, но и будущее общества в целом.
- Кристина Дубовик заявила, что пришла в профессию воспитателя по зову сердца и ни секунды не жалеет об этом. По ее глубокому убеждению, воспитывая детей, педагог воспитывает себя, а каждый ребенок – это маленькое зеркало, отражающее отношение к миру. Быть воспитателем, по ее словам, значит навсегда оставаться молодым душой и точно знать, что будущее начинается именно в твоей группе.
- Дарья Мананикова рассказала, что реализовать свою цель ей помогают игровые интерактивные технологии и нестандартный подход к стандартному образованию. Она уверена, что успех придет благодаря упорному труду, и судьба распорядилась не случайно, приведя ее в дошкольный центр развития ребенка «Солнышко».
Итоговые оценки и признание
Жюри, в состав которого вошли специалисты управления по образованию и спорту райисполкома во главе с начальником Еленой Карпович, а также учебно-методического кабинета оценивало не только знание методик. Они смотрели на воспитательный потенциал, речевую культуру, оригинальность.
– Я очень горжусь, что в нашем районе есть такие таланты, – обратилась к участникам конкурса Елена Карпович. – Вы прошли много испытаний, набрали высокие баллы, преодолевали стресс и радовались победам на каждом этапе. Сегодня до финала дошли самые стойкие, яркие и артистичные. Каждый из вас – это уникальная изюминка, важный пазл всего педагогического сообщества Копыльского района. Вы популяризируете нашу профессию, а она – одна из важнейших.
– Вы прошли большой, насыщенный путь, полный творческих поисков и профессиональных открытий. Конкурс «Путь в профессию» – это не просто состязание, он дает старт вашей педагогической деятельности, становится важной вехой в становлении каждого молодого специалиста. Уверена, что приобретенные навыки и впечатления навсегда останутся с вами, – обратилась к участникам председатель районной организации профсоюза работников образования и науки Марина Крепская – Конкурс «Путь в профессию» – это не просто состязание, он дает старт вашей педагогической деятельности. Он станет ценным опытом в вашей педагогической копилке.
Имена победителей
Выбрать лучших было непросто: все шесть финалисток показали достойные результаты. За активное участие в конкурсе отмечены Екатерина Белько, Карина Гущеня и Кристина Дубовик.
Дипломом III степени награждена Дарья Мананикова. Диплома II степени удостоена Диана Титова. Победителем конкурса, завоевавшим диплом I степени, признана Ангелина Печень.
Фото автора
Комментарии