Когда в начальной школе класс готовил музыкальный номер для праздничного концерта, учитель предложил каждому ученику попробовать себя на различных инструментах. Владислав впервые услышал звуки флейты – и в тот момент почувствовал, что нашел нечто особенное. Теплый, прозрачный звук покорил его настолько, что после услышанного он твердо решил начать обучение. Уже первые годы учебы раскрыли не про сто старательного ученика, а одаренного музыканта с глубоким интересом к искусству.
Его трудолюбие и талант быстро нашли признание на различных конкурсах и фестивалях, где Владислав неоднократно завоевывал звание лауреата. Это закономерно привело его в Минский государственный музыкальный колледж имени М. И. Глинки.
Сегодня за плечами Владислава Калиновского около десяти лет преподавания в Копыльской ДШИ. Он не просто учит детей нот ной грамоте и технике, а передает им свою страсть к музыке, воспитывая новое поколение талантов. Его ученики с успехом продолжают традицию, становясь лауреатами престижных конкурсов. Но и сам педагог не стоит на месте, продолжая собственное творческое совершенствование.
Ярким событием на этом пути стало недавнее выступление на масштабном республиканском фестивале «Таленты Беларусі – будучыня краіны» в Молодечно, где он был одним из неповторимых участников гала-концерта. А настоящий триумф – выход на одну сцену с заслуженным коллективом Беларуси, Национальным академическим концертным оркестром имени Михаила Финберга под управлением Максима Рассохи.
Это событие стало символическим мостом между поколениями, наглядным доказательством высочайшего уровня подготовки и тех безграничных возможностей для творческого роста, которые сегодня есть у талантливой молодежи в Беларуси.
– Участие в фестивале и особенно выступление с оркестром Финберга – это невероятная честь и ответственность, – делится мнением Владислав. – Для меня это важная веха, которая доказывает, что упорный труд и верность своему делу открывают большие двери. Но еще важнее то, что это не просто моя личная история. Я вижу, как на таких мероприятиях загораются глаза у детей, как растет их вера в собственные силы. Моя цель как педагога – не только научить их играть, но и показать, что искусство – это живой, развивающийся мир, где есть место каждому. И когда мои ученики видят, что их учитель тоже выходит на сцену, участвует в проектах, это создает особую связь и вдохновляет их на собственные свершения. Я благодарен за возможность быть частью мира искусства, где талант получает поддержку, а традиции и новаторство идут рука об руку.
Комментарии