Научить мальчиков и девочек рисовать или петь, мастерить или рукодельничать помогут педагоги центра творчества детей и молодежи Копыльского района.
Юная воспитанница центра Дарья Мороцкая рисует за мольбертом. А все творческие работы учеников и педагогов занимают достойные места на выставках.
Сегодня есть прекрасная возможность заниматься любимым увлечением не только дома, но и в учреждениях образования. К примеру,
в центре творчества детей и молодежи Копыльского района. Возглавляет центр
Татьяна Василенко, а помогает ей в работе с детьми заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Татьяна Бурак. Она более пятнадцати лет трудится в этой сфере и знает все плюсы и минусы профессии. Каждый педагог подходит к своей работе с полной ответственностью и отдачей. Методисты
Ольга Максименя и
Мария Гордей, педагог-организатор
Светлана Зуева и культорганизатор
Елена Чистая, невзирая на сложности поставленных задач, подходят к своей работе с энтузиазмом, каждый раз практикуя что-то новое.
[caption id="attachment_108779" align="aligncenter" width="840"]
■ Татьяна Василенко[/caption]
[caption id="attachment_108780" align="aligncenter" width="840"]
■ Ольга Максименя и Татьяна Бурак: к Новому году готовы![/caption]
Коллектив центра – это 9 педагогов дополнительного образования:
Надежда Бовкунович, которая работает в направлении «Радуга творчества»,
Екатерина Иванова – «Мастера кукол» и «Юные умельцы»,
Татьяна Кодолич – «Разноцветная палитра»,
Иван Желанный – «Архитектурное моделирование», «Начальное техническое моделирование», «Бумажное моделирование»,
Наталья Базыльчик – «Чудеса из соленого теста», «Умелые руки»,
Екатерина Сытько – «Аппликация соломкой», «Мягкая игрушка»,
Ирина Дубровская – «Энкаустика», «Мастерица», «Кукла»,
Марина Ткачук – «Кукольный театр», «Затейники»,
Ирина Барсукевич – «Современный эстрадный танец», «Основы ритмики и хореографии», «Сценическая хореография».
[caption id="attachment_108777" align="aligncenter" width="840"]
■ Иван Желанный[/caption]
[caption id="attachment_108774" align="aligncenter" width="840"]
■ Молодой специалист Ирина Барсукевич обучает хореографии своих подопечных[/caption]
Коллектив находится в постоянном творческом поиске. Совершенствованию мастерства педагогов и ребят способствует участие в различных областных и республиканских выставках: «Калядная зорка», «Дети. Вода. Безопасность», «Аккорды мужества», «Цифровая грамотность», «Лед. Цветы. Фантазия» и многих других, а также конкурсах объединений по интересам, за что удостоены дипломов различных степеней.
[caption id="attachment_108781" align="aligncenter" width="840"]
■ Ирина Дубровская вместе со своими учениками создает творческие работы[/caption]
Охват работой объединений по интересам в 2021/2022 учебном году составил 53,9%, что составляет более 1400 учащихся, а это 102 группы, в состав которых входит 24 группы в сельской местности и 78 – в городе. Наибольшим спросом традиционно пользуются объединения по интересам
художественного профиля. Их в этом году 57 по направлениям: хореография, музыка и декоративно-прикладное творчество. В данном направлении занимается более 790 учащихся.
Физкультурно-спортивным профилем охвачено 159 учащихся, где работает 13 групп.
Технический профиль составляют 7 групп, и в этом направлении обучаются более 70 учащихся.
Общественно-гуманитарный насчитывает 19 групп, что составляет более 300 учащихся, в
культурно-досуговом профиле – 3 группы, которые посещают 45 учащихся. Также представлены отдельно три группы по направлениям –
естественно-математическое, туристическое и краеведческое, где обучается по 12 учащихся в каждом. В этом году начали практиковать
онлайн мастер-классы на официальном сайте учреждения и в социальной сети Instagram под названием
centr_tvorchestva_kopyl, где можно увидеть различные мероприятия обучающего характера.
Немаловажен и тот факт, что центр творчества тесно сотрудничает с учреждениями образования района, поэтому 32 педагога дополнительного образования работают совместителями и осуществляют свою деятельность на базе школ города и района. Во время каникул педагоги центра организовывают досуг ребят, посещающих оздоровительные площадки и лагеря на базе учреждений образования Копыля. Проводится работа по объединениям согласно установленному расписанию, мастер-классы, экскурсии, тематические квесты в зависимости от направления деятельности оздоровительных лагерей: «Правила дорожного движения», «Пожарная безопасность» и другие. Все дети вовлечены в работу и с огромным удовольствием ею занимаются.
Молодой специалист и хореограф Ирина Барсукевич родом из Солигорска и по распределению приехала в Копыль.
– Свою профессию я выбрала неспроста, – говорит Ирина Евгеньевна. – Я с четырех лет занимаюсь танцами и для себя определенно решила, что буду обучать хореографии и других. Мне нравится работать с детьми, они всегда позитивно настроены на работу и каждый раз с улыбками приходят на занятия.
И действительно, основная и первоначальная задача педагога – увлечь, заинтересовать детей своим добрым отношением к каждому. И все это для того, чтобы ребята хотели заниматься, развивать и раскрывать свои таланты.
Одним из сложных направлений в учреждении является «Архитектурное моделирование». И как говорит педагог Иван Желанный, это очень кропотливая работа с мельчайшими деталями, иногда даже под увеличительным стеклом.
Приготовить тесто из муки, соли и воды Наталья Базыльчик может с закрытыми глазами. Она далеко не один год занимается любимым делом, чем увлекла своих учеников. За плечами у Натальи Николаевны немалый опыт работы. Из различных поделок и сувениров, изготовленных ею и ее подопечными, смело можно сделать огромную выставку.
А знает ли кто-нибудь, что такое энка́устика? На этот вопрос вам ясно и четко ответит специалист центра Ирина Дубровская. Нереально красивые работы, выполненные в технике живописи, в которой связующим веществом красок является воск. Живопись выполняется красками в расплавленном виде. Кстати, в этой технике написаны многие раннехристианские иконы.
Еще одной отличительной чертой центра является образцовая студия эстрадного вокала «Клио», где под чутким руководством педагога Татьяны Ермолович обучаются дети разных возрастов. Обучение пению – это не только профессиональное вокальное мастерство, но и умение артистично держаться на сцене. Именно такое умение показывают участники студии «Клио». Напомним, способные и талантливые ребята неоднократно были победителями на разного рода конкурсах, занимая достойные места и награды.
Наталья ДАВЫДЕНКО
■ Продавец Людмила Серая приглашает за покупками в магазин «Детский мир» Копыльского райпо[/caption]
Семья Кажуро не смогла пройти мимо «Детского мира» и решила выбрать шары на елку. Четырехлетняя Наденька совсем еще малышка, но с нетерпением ждет праздника и так радуется блестящим игрушкам и огонькам.
— Чтобы в последний момент не бегать по магазинам, а знаю точно, что будет суета и много народу, новые игрушки для вечнозеленой красавицы решили приобрести заранее, — говорит Виктория Кажуро. — С особенным настроением ждем Новый год. Очень хочется, чтобы что-то волшебное случилось, а все плохое осталось в прошлом году.
По словам продавца Людмилы Серой, предновогодняя торговля в «Детском мире» началась уже с середины ноября. Одни пока прицениваются, а другие уже покупают. Ажиотаж у новогодних прилавков продавцы ожидают в середине декабря. Поэтому ассортимент товаров постоянно обновляется.
Татьяна БОХАН 
■ Иван Пырцак[/caption]
На эти и другие вопросы попросили ответить главного ветеринарного врача Копыльского района Ивана Пырцака.
— Иван Иванович, напомните, пожалуйста, нашим читателям, что такое птичий грипп?
— Птичий грипп (классическая чума птиц) — острое высококонтагиозное заболевание птиц, характеризующееся поражением органов пищеварения, дыхания, высокой летальностью. Гибель птицы может достигать до 100% и поражать одновременно от одного до трех видов птиц. Вирус быстро погибает под действием дезинфектантов: 3%-й раствор едкого натра, фенол, хлорная известь и другие, но длительно сохраняется при низких температурах и высушивании. Так, например, при глубоком замораживании (температура -70оС) в мясе вирус остается свыше 300 дней, а высушивание консервирует его.
— Что является источником возбудителя инфекции?
— Болеют гриппом все виды домашней и дикой птицы. Источником возбудителя инфекции служит больная и переболевшая птица, особенно в течение первых двух месяцев после выздоровления. Больная птица выделяет вирус с истечениями из клюва и носовых отверстий с пометом и яйцом. Заражение происходит воздушно-капельным путем и передается через инфицированную подстилку и предметы ухода, остатки корма и воды, перо и яйцо.
В разносе инфекции могут принимать участие грызуны, кошки и в особенности свободно живущая дикая птица (дикие утки, голуби, вороны, воробьи).
— Какие клинические признаки болезни?
— Инкубационный период колеблется от 3 до 5 дней. Птица отказывается от корма, взъерошенное оперение, потеря яйценоскости. Куры стоят с опущенной головой, с закрытыми глазами. Слизистые оболочки покрасневшие, из слегка приоткрытого клюва вытекает тягучий слизистый экссудат. Гребень и бородки окрашены в темно-фиолетовый цвет. Дыхание хриплое, учащенное, температура тела 43-44оС. У птицы наблюдается диарея, помет окрашен в коричнево-зеленый цвет.
Для подтверждения и постановки окончательного диагноза на грипп птиц в ветеринарную лабораторию направляют трупы павшей птицы для вирусологического исследования. Лечение больной птицы от птичьего гриппа не разработано.
— Так как же нам защитить домашнюю птицу от данного заболевания?
— Во-первых, птицу нужно содержать в чистом сухом курятнике. Регулярно проводить чистку и дезинфекцию помещения. Во-вторых, не допускать контакта домашней птицы с дикой (т.е. безвыгульное содержание). Взрослых особей содержать отдельно от молодняка. И в-третьих, кормить птицу стоит качественными кормами, содержащими достаточное количество витаминов и минеральных веществ.
Татьяна БОХАН 
