Home

Слава працы

Только достоверные новости Копыльщины

Слава працы

Слава працы

В СШ №3 г. Копыля состоялись Первые Владимирские чтения, посвященные 85-летию со дня мученической кончины протоиерея Владимира Пастернацкого, пресвитера Копыльского. Чтения являются совместным проектом управления по образованию, спорту и туризму Копыльского райисполкома и Копыльского благочиния Слуцкой епархии. Тема чтений «Мученический подвиг святых копыльской земли». В актовом зале собрались представители духовенства, педагоги учреждений образования города и района, учащиеся старших классов. С приветственным словом к участникам встречи обратился благочинный Копыльского церковного округа иерей Андрей Евшель, который благословил докладчиков на плодотворную работу. Перед присутствующими выступил руководитель отдела по канонизации святых Слуцкой епархии протоиерей Александр Шкляревский, настоятель прихода храма иконы Божией Матери «Целительница» при ЦРБ г. Слуцка. В своем выступлении «Подвиг мученичества в христианской церкви» отец Александр рассказал, кто такие мученики, также подчеркнул, что мученичество – это высший христианский подвиг. Студент Минской духовной семинарии, певчий хора храма Вознесения Господня г. Копыля Валерий Ольшаков поведал о жизненном пути и мученическом подвиге протоиерея Владимира Пастернацкого. Настоятель прихода храма святителя Николая чудотворца аг. Тимковичи протоиерей Михаил Мордвинов рассказал о священномученике Петре Грудинском. О священномученике Валерьяне Новицком и его служении людям и Богу поведал настоятель прихода храма святителя Николая Чудотворца аг. Грозово иерей Сергий Мархотко. В завершение мероприятия перед присутствующими выступили с концертной программой певчие хора храма Вознесения Господня. Татьяна Неделько учитель русского языка и литературы СШ №3 г. Копыля, внештатный автор «СП»  
Состоялся финал районного конкурса «Учитель года–2023». Этого титула удостоены восемь представительниц такой важной профессии, каждая – в своей номинации. Определены и абсолютные лидеры, их оказалось двое. Жюри отдало предпочтение педагогам из СШ №2 г. Копыля – учителям математики Татьяне Лазюк и начальных классов Светлане Калевич. Поздравления звучали от ректора Минского областного института развития образования Федора Дробени, начальника управления по образованию, спорту и туризму райисполкома Елены Карпович, председателя райкома профсоюза работников образования и науки Марины Крепской и, разумеется, от коллег. Лучшие педагоги района получили заслуженные награды. Татьяна Лазюк, учитель высшей квалификационной категории, выступала в номинации «Физика, астрономия, математика, информатика». Педагогическое кредо: «Учитель должен уметь любить, в самом широком смысле этого слова. Любить детей, школу, свой предмет, коллег, дело, которому он служит». Татьяна Николаевна руководит районным учебно-методическим объединением учителей математики, проводит районные мастер-классы, активный участник конкурсов педагогического мастерства «Педагогическая IT-мозаика», «Познание в сотворчестве». Педагогическое кредо Светланы Калевич: «Достучаться до каждого сердца тех, кого ты решился учить, и откроется тайная дверца к душам тех, кого смог полюбить!» Светлана Владимировна – руководитель районного учебно-методического объединения учителей І ступени общего среднего образования, районных мастер-классов. Педагог творческий и увлеченный, преданный своему делу. Бакалавр в области педагогики и методики начального обучения, участник научно-практических конференций педагогических работников. Сфера научных интересов – организация проектной и исследовательской деятельности краеведческой направленности младших школьников. Ее учащиеся – победители многочисленных исследовательских конкурсов и конференций. Активно транслирует свой эффективный педагогический опыт на страницах педагогических СМИ. По итогам 2022 года редакцией журнала «Пачатковая школа» признана одним из лучших авторов,  публикующихся в журнале. Воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории Дошкольного центра развития ребенка «Солнышко» г. Копыля Ольга Комяк считает, что воспитание детей – это отдача особых душевных сил. А потому прекрасные воспитанники вырастают у тех педагогов, которые по-настоящему влюблены в свое дело. Ее педагогическое кредо: «Если воспитатель верит в сказку, в нее поверят и дети». Учитель истории первой квалификационной категории Ванелевичской СШ Валентина Ясюченя победила в номинации «История, обществоведение, география». Валентина Анатольевна – ответственный, исполнительный и дисциплинированный педагог, стремящийся к повышению своего уровня знаний, отлично справляется с большим объемом работы. Пользуется авторитетом среди коллег, учащихся, родителей. Занимает активную гражданскую позицию. Через использование краеведческого материала на уроках педагог решает самую важную задачу в современном образовании – воспитание гражданственности, патриотизма, любви к Родине. Учителю немецкого языка первой квалификационной категории  Песочанской БШ Оксане Притуле индивидуальный подход к решению сложных педагогических задач позволяет уйти от шаблона к творческому разнообразию. Под руководством Оксаны Александровны дети занимаются исследовательской деятельностью, принимают участие в научно-практических конференциях. Педагог создает все условия для раскрытия и развития индивидуальных особенностей, интеллектуального, культурного и нравственного совершенствования учащихся. Оксана Александровна щедро делится своим опытом работы. Ее педагогическое кредо: «Когда учу детей, учусь сама!» Ирине Сташевской, учителю белорусского языка и литературы СШ №3 г. Копыля, присущи стремление к постоянному совершенствованию профессиональных компетенций, педагогического мастерства, умение заметить и поддержать творческие начинания своих учеников. Ведь учитель языка и литературы – это педагог, чья основная задача состоит в воспитании многогранной личности, способной ориентироваться на духовно значимые нормы и ценности. Ирина Анатольевна создает условия для развития творческих способностей учащихся, выстраивает траекторию их эстетического, интеллектуального, нравственного развития. Шаг за шагом, терпеливо и с любовью Ирина Анатольевна стремится не к собственному триумфу, а к успеху своих учеников. Учитель музыки гимназии №1 г. Копыля Наталья Финке в своей работе наряду с формами и методами традиционной системы обучения использует элементы интерактивного обучения, информационно-коммуникационные технологии. Уроки проводит эмоционально, доступно, разнообразно. Наталья Григорьевна уделяет значительное внимание реализации в образовательном процессе воспитательного потенциала учебного предмета с целью формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к историческому прошлому. Под руководством Натальи Григорьевны гимназисты являются активными участниками мероприятий, творческих конкурсов республиканского и международного уровней. А вот Ольга Шумская, учитель биологии первой квалификационной категории Ванелевичской СШ, стремится сформировать у учащихся глубокие и прочные знания, развивает способности, познавательный интерес к предмету. Педагогическое кредо: «Любить детей, ценить коллег. И главное в моей работе – Я – педагог! Я – человек!» «Работать с детьми – это огромное счастье. Именно дети умеют бескорыстно любить и своей любовью окрылять, вдохновлять и вселять уверенность. Общение с детьми доставляет удовольствие и радость. Я чувствую, что нужна им, а они нужны мне. Общение с ребятами, как бальзам для души, как напиток бодрости и вечной молодости», – считает Ольга Александровна. Сергей КОЗЕЛ
Во время посещения центра безопасности МЧС, созданного на базе Центра творчества детей и молодежи Копыльского района, у членов Молодежного отряда охраны правопорядка появилась возможность не только  погрузиться в среду, имитирующую чрезвычайные ситуации, но и осуществлять практические действия для выхода из них. По словам первого секретаря РК ОО «БРСМ» Анастасии Збирухович, ребята получили дополнительные знания и практические навыки по всем направлениям: соблюдению ПДД пешеходами, правил поведения в транспорте, действий при возникновении чрезвычайных ситуаций, узнали, как надо вести себя под завалами и многое другое. Прошлись ребята и под ураганным ветром с молнией, учились тушить пожар с помощью интерактивного огнетушителя, узнали, как обезопасить себя от преступных посягательств и бездомных животных, ознакомились и с действиями при нападении ос и пчел. Эмоции вызвала и темная задымленная комната. Ребята, выстроившись друг за другом, одной рукой прикрывали органы дыхания, а второй держались за плечо впереди идущего. Но они бесстрашно преодолели этот лабиринт. Татьяна БОХАН
Редакция газеты «Слава працы» начинает новый проект «Где родился, там и пригодился», посвященный Году мира и созидания. В публикациях журналисты расскажут о тех, кто не искал счастья на чужбине, а нашел возможность самореализоваться на родной Копыльщине: как складывается у них жизнь, чего они добились, какие строят планы.  Каждый рассказ о земляках — дань уважения им, людям, которые научились любить и беречь свою малую родину. Последовала вышеуказанному принципу и заведующая хозяйством Мажской начальной школы Наталья Путрич  (в девичестве — Абцешко). Силы дают родные истоки — Родом я из деревни Быковцы, что недалеко от Мажи. В одиннадцатилетнем возрасте вместе с родителями переехала в благоустроенную квартиру по ул. Молодежной в Маже. Получив аттестат об окончании СШ №3 г. Копыля, поступила в Копыльское профессионально-техническое училище (ныне государственный колледж) на закройщика. В трудовой биографии есть место работы закройщика в комбинате бытового обслуживания, почтальона и продавца. И вот уже как лет пятнадцать — в должности заведующей хозяйством  Мажской начальной школы. Хоть перспективы переехать в другой район не было, но даже если бы и имелась, то не согласилась бы, — говорит героиня. — Мне нравится наша Копыльщина, где все друг друга знают и могут помочь, а вот городская суета не по мне. Быть заведующей хозяйством не просто, ведь это одновременно приходится быть строителем, снабженцем, садоводом и сантехником. — Сказать, что эта работа простая, может только тот, кто не был на моем месте, — отмечает героиня. — Она требует большой ответственности, осведомленности во всех вопросах, и главным считаю необходимость создания условий, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья воспитанников и работников учреждения. А чтобы достичь хорошего результата, я должна быть настойчивой и убедительной как с коллегами, так и с руководителем  учреждения.  И мне очень повезло, что ежедневно я взаимодействую с ответственными, трудолюбивыми, активными людьми, которые живут своей работой. — Наталья Анатольевна — очень дисциплинированный, тактичный и прекраснейший человек, — тепло отзывается о своем работнике директор школы Майя Ясюченя. — Самые главные и глобальные вопросы для ежедневной бесперебойной работы учреждения — это ее обязанность. И благодаря ей оно работает не только в режиме функционирования, но и  в режиме развития. И мне, как руководителю, действительно повезло с таким работником, который может решить любые вопросы даже без моего участия, в том числе ремонт электро- или сантехнического оборудования. Помимо развития материально-технической базы, она также отвечает и за питание: начиная от заказов продуктов и до кормления детей. Счастливы вместе Говорят, 23-летие совместной жизни называют берилловой свадьбой, потому что этот камень считается символом душевного равновесия, хранителем домашнего очага, любви, достатка и благополучия. Но есть и другая версия — за это время любые характеры превращаются в сплав драгоценных качеств, каждый прожитый и будущий день становится очень дорогим. Именно поэтому несколько ранее, в 20-летний юбилей совместной жизни, Вячеслав и Наталья решили соединить свои брачные узы на небесах и обвенчались в костеле святых Петра и Павла в Копыле. — Первый шаг к вере мне помогла сделать коллега, с которой посетила службу в костеле, — отмечает Наталья. — Там я сразу же почувствовала в душе умиротворение, спокойствие, доброту. Шаг за шагом я познавала веру в Бога, вникала в традиции. Посещая духовное место, спустя время осознала, что хочу со своим мужем прожить всю свою жизнь и принять Таинство венчания. Потому что таинственным и непостижимым для нас образом Сам Господь сочетает двух людей не только на земле, но и на небесах. История знакомства прошла без головокружительных деталей. Их полно в мелодрамах, а в жизни все куда проще. — Вообще-то Вячеслав сам ко мне пришел домой, — вспоминает Наталья. — Он работал вместе с моим дядей в «сельхозхимии» в Тимковичах (теперь — сторожем в Копыльском государственном колледже. — Авт.). У бабушки в Быковцах сломался телевизор, вот он его и ремонтировал. Так получилось, что поранил палец,  а мама привела его к нам домой, чтобы я оказала ему первую медпомощь. Через неделю Вячеслав вновь пришел и разыскал меня. Так стали встречаться. Годы стремительно летят. Сегодня супруги Путрич радуются успехам своих детей. Сын Евгений — студент последнего курса БГАТУ, осваивает специальность инженера по ремонту и обслуживанию техники и оборудования. Дочь Екатерина после окончания Несвижского государственного колледжа работает воспитателем в детском саду №3 г. Копыля, заочно учится в БГПУ. — В том, как построить крепкие отношения, никаких особых секретов нет, самое главное — всегда стараться уважать и ценить друг друга, — подчеркивает Наталья. — И, конечно же, чтобы быть счастливым и дома, и в жизни, нужно уметь прощать, договариваться, идти на уступки. Помогает  умение не говорить лишнего, понимать с первого взгляда, слышать сердцем. Принимать каждого таким, какой он есть… — Не могу не отметить и тот факт, что Наталья Анатольевна является альтруистом,  она бескорыстно помогает другим людям, — продолжает ее руководитель Майя Вацлавовна. — Хранительница домашнего очага, заботливая мать, любящая жена, нежная дочь и невестка — и все это она. Для нее свекровь — вторая мама, которая воспитала ее мужа. Вячеслав и Наталья никогда не прекращают жить интересами друг друга. Стараются супруги, чтобы их приусадебный участок всегда выглядел превосходно. Во дворе, на огороде, в саду — порядок. Конечно, за всей этой красотой кроется большой  и каждо-дневный труд. Дружная семья на тридцати сотках выращивает множество видов овощей. Супруги также держат кур и уток. А еще семья Путрич любит проводить досуг на свежем воздухе. Устраивают себе маленькие праздники во дворе. Обязательным атрибутом является приготовление мяса на костре — за это в их семье отвечают мужчины. Дочь в свою очередь любит возиться с салатами, а хозяйка — с мясными блюдами. Очень вкусным у нее получается мясо по-французски с ананасом, морковью и луком, но каждый раз может быть и новая начинка. Традицией стало всем вместе отмечать Рождество Христово и Пасху. Собравшись в такие чудесные праздники за одним столом, семья чувствует себя счастливее. Приходит осознание того, что вот оно счастье — здоровые и радостные родные и близкие. Татьяна БОХАН
Централизованный экзамен (ЦЭ) - обязательный выпускной экзамен для 11-х классов. 28 января по всей республике пройдет репетиция ЦЭ по учебным предметам. Цель - отработка процедуры проведения новой формы аттестации учащихся 11-х классов и определения выпускниками уровня своей подготовки по предметам. На репетиционном ЦЭ при себе необходимо иметь: - пропуск и удостоверение личности (паспорт), - гелевую ручку черного цвета, - калькулятор без дополнительных функций (по предметам "химия", "физика"). Время на ЦЭ по предмету: - математика и физика - 210 минут, - химия - 150 минут, - биология - 120 минут, - языки (русский, белорусский, иностранные) - 120 минут, - история Беларуси, всемирная история, география, обществоведение - 90 минут. В конце учебного года: Для 11-х классов - два выпускных экзамена (в форме единого централизованного экзамена): белорусский или русский язык (по выбору учащегося): основной день - 14 мая 2023 года (воскресенье), резервные дни - 23 мая, в июле в даты проведения ЦТ в резервные дни, 21 августа 2023 года. Предмет на выбор*: основной день - 21 мая 2023 года (воскресенье), резервные дни - 25 мая 2023 года, в июле в даты проведения ЦТ в резервные дни, 23 августа 2023 года. ЦЭ представляет собой тестовое задание, состоящее из части А (с выбором ответа) и части В (с записью ответа в виде слова или числа). Результаты ЦЭ оформляются сертификатом и учитываются при выставлении итоговой оценки в аттестат. Экзамены в форме ЦЭ сдаются в пунктах проведения ЦЭ. Планируется, что ЦЭ будут сдавать около 53 тыс. выпускников 11-х классов. *Перечень учебных предметов: физика, математика, химия, биология, иностранный язык (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), история Беларуси, всемирная история (новейшее время), география, обществоведение. Предмет на выбор - выпускники 11-го класса выбирают из перечня предметов, которые сдаются на ЦТ, чтобы в дальнейшем поступать в вузы. Источник: Министерство образования.
Страница 1291 из 4899