Совсем недавно, в 2023 году, Анастасия пришла в эту школу на свое первое рабочее место. Причем вернулась туда, где когда-то училась сама. Первые годы, признается, были непростыми: нужно было понять, с чего начинать и как выстраивать работу. Сегодня есть четкий план и ясное понимание задач. А еще – поддержка коллег. Особую роль в адаптации сыграла социальный педагог Светлана Бабареко, которая подсказывала, как устроена школьная жизнь, и помогала советами.
Интерес к профессии появился задолго до университета. Еще школьницей Анастасия задумывалась: почему люди ведут себя по-разному в одной и той же ситуации? Что стоит за их поступками? Гуманитарные предметы давались ей легче точных наук, а на уроках обществоведения Людмилы Солонович интерес к устройству личности и человеческим отношениям укрепился окончательно.
– Тема человеческих взаимоотношений и устройства личности увлекла меня именно тогда, – рассказывает девушка. – Ее мастерство, удивительная подача материала и личные человеческие качества оказали огромное влияние на мое становление. Именно тогда я поняла: моя жизнь будет связана с психологией.
Так школьный интерес перерос в осознанный выбор: после школы Анастасия поступила в Белорусский государственный университет на факультет философии и социальных наук.
Сегодня в зону ответственности Анастасии Квач входят все учащиеся – от первоклассников до выпускников. С младшими школьниками проводится работа по адаптации к учебному процессу, тренинги для сплочения коллектива, упражнения на снижение тревожности. Со старшеклассниками – индивидуальные беседы и разъяснительная работа. Главное, подчеркивает психолог, – не оказывать давление, а объяснить: ответственное поведение необходимо в первую очередь самому ребенку.
В работе с детьми Анастасия использует понятные им форматы. Вместе с младшими школьниками создает нейромультики о буллинге: первые кадры показывают, как можно обидеть человека, следующие – как его поддержать. Такие формы работы помогают осмыслить серьезные темы, сплачивают класс и дают эмоциональную разрядку. Находят место и тренды, например, в рамках Дня позитива использовался популярный в TikTok «Я тебя могну» (могнуть – часть интернет-сленга).
В преддверии Дня учителя Анастасия Эдуардовна вспоминает с теплотой своих наставников: первую учительницу Марину Анатольевну Талейко, классного руководителя Елену Александровну Жук. Именно они помогли разглядеть призвание и научили главному – видеть в каждом ребенке личность.
Профессия молодому психологу нравится. Она признается: ожидала большего количества трудностей, но работа оказалась интересной и посильной. Каждый год она старается привносить что-то новое, следит за интересами детей и не останавливается в профессиональном развитии.
Фото автора
Комментарии