Главная цель разрабатываемого нормативного правового акта — упорядочение сегмента индивидуальных образовательных услуг, определение четких условий для работы репетиторов и педагогов, занимающихся частной практикой с несовершеннолетними, а также обеспечение безопасности и качества внешкольного обучения.
1. Предмет правового регулирования и ключевые нововведения
Проект постановления регламентирует порядок, правовые рамки и условия, при которых физические лица имеют право на законных основаниях осуществлять самостоятельную профессиональную деятельность по обучению и воспитанию детей.
Документом предусматривается внедрение двух принципиальных механизмов контроля:
- Создание единой базы данных: формирование государственного Реестра физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей (далее — Реестр).
- Утверждение регламента: введение в действие профильного Положения, детально описывающего порядок формирования, ведения, обновления данных и исключения граждан из указанного Реестра.
2. Обязательность регистрации и правовые последствия
Проектом постановления вводится жесткое ограничительное условие для всех субъектов данного рынка услуг.
Ключевое требование документа: правом вести самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей будут обладать исключительно те физические лица, сведения о которых официально внесены в общегосударственный Реестр. Осуществление педагогической или обучающей деятельности в индивидуальном порядке без предварительного включения в базу данных категорически не допускается и будет квалифицироваться как нарушение законодательства.
Данная мера призвана вывести из теневого сектора индивидуальное предпринимательство в сфере образования и систематизировать учет квалифицированных кадров, работающих с детской аудиторией.
3. Сроки и порядок направления предложений
Общественное обсуждение нормативного акта проходит в открытом режиме на базе специализированной цифровой площадки.
- Период проведения: направить свои замечания, дополнения и экспертные корректировки в текст проекта постановления можно в период с 22 мая по 1 июня 2026 года.
- Канал связи: сбор отзывов и аргументированных мнений граждан, законных представителей учащихся и профессионального сообщества организован в тематическом блоке на официальном веб-ресурсе «Правовой форум Беларуси».
После завершения этапа обсуждения все поступившие предложения будут аккумулированы и проанализированы профильными специалистами Министерства образования для последующей доработки финального текста постановления правительства.
По материалам из открытых источников
Комментарии