Home

Слава працы

Только достоверные новости Копыльщины

Федор Маргайлик: полвека физики и лирики

05.10.2025

Для современных молодых педагогов 50 лет работы в школе кажется нереальным фактом. Многие удивятся: действительно ли так бывает? Оказывается, бывает.Пример тому – Федор Григорьевич Маргайлик, учитель физики Тимковичской средней школы, который в этом году отметил полувековой юбилей работы в сфере образования. Более того, педагог продолжает оставаться в строю, обучая физике и воспитывая любовь к Родине.

В семейном альбоме супругов Маргайлик из д. Огородники в числе десятка других снимков хранится неприметное на первый взгляд любительское черно-белое фото. На нем – стоящий перед классом начинающий педагог Каменской школы Федор Григорьевич. Тогда, полвека назад, он и подумать не мог, что десятиклассница Тамара, тайком сфотографировавшая его с задней парты, спустя несколько лет станет его женой.

Пока молодой учитель и одновременно завуч делал свои первые шаги в профессию, старшеклассницы во главе с «фотографом» – ох и шустрая, нахальная девчонка была! – всеми способами пытались привлечь его внимание. Тамара провоцировала старательнее всех. И, как впоследствии оказалось, не безрезультатно. Правда, пришлось немного подождать: то, что по-настоящему влюбился в эту хулиганку, педагог понял, когда она уже стала студенткой института культуры и приезжала на родину в д. Трухановичи, где он квартировал. Интересно, что в то время, пока Тамара училась в вузе, ее мама, Анастасия Денисовна, работала учителем русского языка и литературы в Каменской школе под руководством своего будущего зятя.

О «сухаре» и опытах, основанных на жизни

Нынешний год для Федора Григорьевича юбилейный: 50 лет назад начался отсчет его педагогического стажа. Несколько лет проработав в Камене, вернулся, уже вместе с супругой, в родные Огородники. Устроился заместителем директора в теперешний Копыльский государственный колледж, где трудился более двадцати лет. И только уже имея солидный педагогический опыт, попал в Тимковичскую среднюю школу, которую и сам когда-то оканчивал.

Все эти полвека он преподавал и продолжает преподавать физику. Почему выбрал именно ее? В конце 60-х, когда «наши космические корабли бороздили просторы Вселенной…», а Федор Маргайлик стоял перед выбором профессии, физика была на пике популярности. Модному веянию поддался и Федор Григорьевич. Тем более что этот предмет больше всего нравился в школе. Однако, признается он, вначале физика интересовала сама по себе, исключительно как наука. Учителем становиться не планировал. Лишь обучаясь на старших курсах физического факультета Белорусского государственного университета появилось желание привить любовь к естествознанию детям, раскрыть его тайны, продемонстрировать потенциал.

На протяжении пяти десятков лет он неизменно вызывает интерес к науке у своих учеников. Уже и не счесть, сколько тысяч парней и девчат под его чутким руководством проводили лабораторные опыты, разбирались в замысловатых формулах, решали сложные задачи. Не одно поколение довелось учить – теперь на его уроки приходят дети тех родителей, у которых Федор Григорьевич когда-то преподавал.

Многие его ученики добились успехов. Среди них, к примеру, – директор Копыльского государственного колледжа Анатолий Петкевич, который сразу, будучи учащимся, постигал азы физики благодаря Федору Григорьевичу, а после окончания университета работал под его началом. Знакомые лица и фамилии своих бывших учеников часто встречает учитель-физик и на страницах нашей газеты. И это неизменно вызывает гордость и понимание, что все было не зря.

Годы пролетели незаметно. Сейчас Федор Григорьевич не жалеет, что связал свою судьбу с педагогикой. Желание сменить профессию, говорит он, никогда не возникало. А к ритму «урок-перемена» давно привык и другой жизни не представляет. Мало того, осознание нужности работы учителя вдохновляет работать и дальше.

– Когда чувствуешь хорошее отношение учеников, коллег и руководства, хочется идти в школу. Конечно, бывают и трудные моменты. Иной раз кажется: хватит, пора уходить. Но эти мысли быстро проходят, а понимание того, что ты передаешь подрастающему поколению знания и опыт, которые, возможно, помогут им в жизни, ценно и неповторимо, – делится педагог.

Физика во все времена была одним из самых сложных предметов. Современным же детям она и вовсе дается с трудом: гаджеты и интернет оту-чили их от логического мышления. Поэтому Федор Григорьевич старается максимально связать материал с повседневной жизнью, объясняя законы на простых, понятных примерах. Однако сухой информацией и формулами не заинтересуешь – нужно рассказывать живо и интересно, уверен он. В ход идет все: от подсчета воображаемых барашков до обрисовывания процесса приготовления супа хозяйками. Главное, чтобы ребята поняли суть. Без чувства юмора и эмоциональных отступлений тоже не обойтись, хотя Федор Григорьевич и называет сам себя «сухарем» и человеком далеким от лирики.

– Школьники все разные – к каждому нужен свой подход. При этом все они остаются детьми: им хочется и пошалить, и подурачиться. Но дисциплина превыше всего. Приходится быть требовательным. Необходимо находить баланс между строгостью и дружеским отношением, – считает учитель.

Несмотря на огромный педагогический стаж, Федор Григорьевич постоянно учится, осваивает технические новинки. Ведь если не разбираться в современных тенденциях, дети, как говорится, быстро на лопатки уложат. Вместе с тем он уверен: старые добрые классические уроки, сохранившиеся еще с советских времен, никто не отменял. Живое общение ни «умные» экраны, ни интернет-технологии не заменят. Хотя и без них не обойтись.

Дела семейные

Следом за профессиональным полувековым юбилеем в скором времени супруги Маргайлик отпразднуют и семейное торжество: до золотой свадьбы осталось всего ничего. На протяжении этих долгих лет они с ностальгией вспоминают, как их жизни когда-то связала именно педагогика. К слову, именно в этой сфере продолжительное время проработала и Тамара Григорьевна – была воспитателем в Тимковичском детском саду. По стопам отца пошла одна из двух дочерей: получила специальность «информатик-математик». Хотя, откровенно признается глава семьи, не хотел, чтобы его дети связывали свою жизнь с учительством – слишком нелегкий это труд.

Любовь к детям и искреннее желание помочь им привели к тому, что помимо своих двух родных дочерей, Натальи и Лидии, чета Маргайлик вырастила троих приемных ребят. Инициатива взять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, исходила от жены, и сначала Федор Григорьевич воспринял это предложение с некоторой осторожностью. Но сейчас он и представить не может, как бы жил без своих Владислава, Виктора и Никиты. Сегодня Федор Григорьевич с гордостью называет их своими сыновьями и считает родными людьми, а свою семью – настоящей опорой и поддержкой.

Фото автора и из архива семьи Маргайлик


Поделиться

Комментарии

Вы можете оставить свой комментарий. Все поля обязательны для заполнения, ваш email не будет опубликован для других пользователей