О его работе рассказывает заведующая отделением Екатерина УЛАСОВЕЦ:
— Основная задача отделения дневного пребывания для граждан пожилого возраста — помочь людям преодолеть одиночество, создать условия для выхода из социальной изоляции, наполнить жизнь новым смыслом, перейти к активному образу жизни, частично утраченному в связи с выходом на пенсию, создать условия для раскрытия творческого потенциала.
Интересно и с пользой для себя здесь проводят свободное время 36 человек. А заняться есть чем: организована работа шести кружков по интересам. Например, изготавливают разнообразные сувениры на занятиях кружка «Чудеса превращений», плетение из газетных трубочек освоили участники кружка «Мастерица». Выделены компьютеры для обучения в кружке «Компьютерная грамота». Большой популярностью пользуется «Школа здоровья», где занимаются скандинавской ходьбой, оздоровительной гимнастикой, велоспортом, ходьбой по «тропе здоровья», посещают бассейн. Есть в отделении дневного пребывания для граждан пожилого возраста и своя «Музыкальная гостиная», трудовая мастерская «Зеленая аптека». С удовольствием посещают люди третьего возраста и заседания клуба «Нить Ариадны». На базе Грозовского социального пункта организована работа хора.
Проводится работа с психологом, индивидуальные и групповые занятия, тренинги, лекции.
Волонтеры из числа граждан пожилого возраста посещают ГУ «Грозовский психоневрологический дом-интернат», ветеранов и участников Великой Отечественной войны, детские дома семейного типа и приезжают туда не с пустыми руками. Кроме искреннего внимания и участия они дарят сувениры, изготовленные своими руками.
В отделении проводятся мероприятия в рамках празднования Нового года, Рождества, 8 марта, ко Дню пожилых людей и др. Организовывались экскурсии в Мирский замок, Несвижский замок, в агрогородок Семежево, по храмам района. Летом состоялся туристический слет, где были проведены спортивные эстафеты, конкурсы, игры.
Приглашаем всех граждан старше 60 лет для проведения активного досуга. Телефон для справок 58-1-47. 
Расскажу о настоящем педагоге — Анатолии Николаевиче Сикорском, который работает в СШ №2 г. Копыля имени Т. Гартного.
Анатолий Николаевич вырос в большой, дружной, трудовой семье в д. Низковичи Копыльского района. Его родители были очень уважаемыми людьми. Мама — прекрасная портниха, лучше которой не было во всей округе. Самые красивые платья, включая и свадебные, шила только она. Папа — кузнец, имел золотые руки. Все самые сложные кованые изделия во всем «Племзаводе им. Дзержинского» — это его работа. Каждая хозяйка знала, что заказывать формы для пирогов надо только у «коваля» из Низковичей, тогда пироги сами «выскакивают» из посуды.
С самого раннего детства Анатолий Николаевич трудился: полол огород, пас коров, особенно много было гусей, которых ежедневно приходилось не только пасти, но разгонять по дворам. Детство было трудным, а после войны — особенно голодным. В школу ходили не с портфелями или ранцами, а «с торбами», куда клали учебники и тетради. Анатолия отличало прилежание к учебе, уважение к учителям, к родителям, стремление помочь всем младшим школьникам.
После окончания школы А.Н. Сикорский поступил в Минский педагогический институт им. М. Горького и по его окончании стал учителем географии. С любовью, трепетно, уважительно относится он к профессии. Не только любит, а просто обожает своих учеников. Очень много работает в школе. Подготовил большое количество победителей олимпиад разных уровней по географии, издает книги по родному краю. И еще он создает книгу об истории СШ №2 г. Копыля, пишет об известных учениках, рассказывает о выпускниках-героях, которые погибли уже в мирное время.
Особая благодарность ему за то, что он на страницах районной газеты рассказал о моем однокласснике Войтеховиче Валентине, летчике-герое, погибшем в Афганистане, за то, что отвез школьников на могилу героя и поклонился вместе с ними погибшему.
Думаю, что Анатолий Николаевич сеет не только разумные, добрые, вечные знания. Он учит своих учеников любви к Родине, учит быть патриотами. Он любит не только своих учеников, он обожает свой город Копыль, свою землю.
Валентина ВЫШКЕВИЧ (Шингирей),
адвокат, г. Минск, выпускница СШ №2 г. Копыля 1973 года 
Быть директором школы — большая ответственность, ведь отвечать приходится за жизнь и здоровье детей, за получение ими качественных знаний, за функционирование всего коллектива учреждения образования. И уже на протяжении восьми лет Вадим Николаевич ежедневно не за страх, а за совесть исполняет данные обязанности. Много это или мало — вопрос философский: каждый год, каждый день — единственный и неповторимый.
Как руководитель Вадим Николаевич должен нацеливать коллектив на достижение определенных целей. Но как хороший руководитель он, прежде всего, должен вести его за собой. И, надо сказать, у Ждановича это получается. В 2015/2016 учебном году вместе с Даниилом Лосем подготовили научно-исследовательскую работу и, достойно защитив ее на XVIII конкурсе исследовательского характера (конференции) учащихся учреждений образования Минской области, были награждены Дипломом II степени. Объектом исследования стал… клей, точнее изготовление его из древесной смолы. На суд жюри было представлено не только само клеящее вещество, но, что особенно важно, продемонстрирована экспериментальная часть. Кстати, тема исследования стала следствием активной спортивной жизни директора. Вадим Николаевич — участник многочисленных турслетов и походов, поэтому не понаслышке знает трудности жизни в лесу. Случалось, что отклеивалась подошва обуви или рвалось оснащение. Тогда на выручку приходили знания: клеящая особенность смолы уже была известна. Вместе с учеником решили расширить знания и сферу использования полученного клея. Из проведенного исследования вырисовалась необходимость дальнейшего изучения и приготовления клейкого вещества из того, что есть дома. Например, из… молока.
На такое необычное для современного мужчины решение стать педагогом повлиял достойный пример: трудовое обучение у ученика СШ №2 г. Копыля Вадима Ждановича вел Владимир Мечиславович Погребицкий, человек ответственный и добросовестный. Да и работа многих учителей этого учебного заведения всегда была достойна подражания. После окончания Минского индустриально-педагогического техникума Вадим пошел на службу в войска связи Вооруженных Сил Республики Беларусь. Отдав долг Отечеству, приступил к исполнению профессиональных обязанностей учителя трудового обучения и допризывной военной подготовки в Бучатинской СШ. Сегодня Вадим Николаевич отмечает, что опыт военной службы помогает в работе педагога: мальчишки с искренним интересом слушают рассказы о буднях солдата и проникаются особым доверием. Работая учителем, Вадим Жданович осознал необходимость получения высшего образования, и как результат — окончание инженерно-педагогического факультета БНТУ.
Став директором Песочанской СШ, Вадим Николаевич неоднократно обращался за консультациями к директору Лесновской СШ Любови Войтик. На правах наставника Любовь Васильевна оказывала помощь молодому руководителю по изучению нормативно-правовой базы, оформлению документации.
Песочанцы тепло приняли нового директора. Грамотные советы заместителя директора школы Светланы Казимировны Астрейко всегда уместны. Поддерживают педагоги дружеские связи и со знаменитыми земляками. Частым гостем становится дочь Адама Русака Людмила. Наведывается и Александр Умрейко, автор книги «Записки о Родине». А проводить интересные внеклассные мероприятия помогает директор Песочанского центра культуры и досуга Любовь Карпович. Словом, деятельность Вадима Ждановича как руководителя направлена на единение не только коллектива школы, но и полноценное взаимодействие с обществом.
Диана ТКАЧЕНКО
Фото Сергея ЛАЗОВСКОГО 
— Почему именно трактор, и почему сделали выбор в пользу этой модели? — уточняю я.
— Мы живем в деревне, — улыбается Юрий Абрамович, — и каждый день видим сельскохозяйственную технику, поэтому неудивительно, что одна из ее разновидностей нам приглянулась. А почему именно «Беларус-82»? Так здесь вообще все просто: эта модель — самая распространенная, можно сказать, легендарная. Трактор Никита готовил к районному этапу олимпиады по трудовому обучению, на которой занял I место, а после был удостоен Диплома III степени на областном этапе. На разработку и воплощение идеи из дерева ушло около трех месяцев.
Кстати, трактор для учителя и ученика — не первый опыт моделирования известной техники. Пару лет назад они вместе сделали мини-автомобиль ГАЗ-67Б, который также был отмечен дипломами на районном и областном уровнях. Эта работа называлась «Автомобиль Победы».
В Жилиховской СШ Юрий Романович трудится практически тридцать лет. Когда-то его, уроженца д. Панкратовичи Клецкого района, на работу в новую школу позвал бывший директор Чернобай Владимир Викентьевич. Молодой учитель, не раздумывая, согласился, да так и остался. Творческие идеи постоянно посещали Юрия Абрамовича, поэтому создание кружка «Мастерок» не заставило себя ждать. Так школьники вместе с учителем смогли воплощать в жизнь интересные задумки, совершенствовать навыки работы с инструментами.
— На кружок ходят и девочки, — рассказывает преподаватель, — причем некоторые из них работают даже на станках. И я вам скажу, зачастую не хуже юношей. Меня очень радует, что у школьников по-прежнему есть интерес к моему предмету, хотя и не такой активный, как хотелось бы. Но в любом случае всегда есть те, кто с радостью и любознательностью, присущей хорошему ученику, возьмется за очередной интересный проект.
Юрий Абрамович о своих учениках, профессии говорит с теплотой и знанием дела. И сразу понимаешь: этот педагог — из когорты творческих и старательных людей.
Кристина ЖОГОЛЬ
Фото автора 
