Начался конкурс с «Визитной карточки». Нужно отметить, что участники подобрали довольно оригинальные названия для своих команд: «Честь имеем» – гимназия №1, «Гром» – СШ №2, «Агенты 007» – команда СШ №3. Второй конкурс проверял, насколько ребята владеют навыками строевой подготовки. Их прекрасно продемонстрировали учащиеся гимназии, они и получили наибольшее количество баллов за этот конкурс.
Самым забавным оказался конкурс «Армейские учения», где юношам пришлось почистить картофель, наложить повязку из бинта на голову товарища и пришить заплатку. А вот самым сложным для участников стал конкурс «Минное поле», где команде нужно было с завязанными глазами, держась друг за дружку, обойти кегли, расставленные беспорядочно. В этом конкурсе не было равных гимназистам. В конкурсе капитанов лучшим стал Алексей Сологуб из СШ №3. И, как известно, каждый солдат должен уметь петь. Поэтому предпоследний конкурс так и назывался «Когда поют солдаты». Каждой команде предлагалось спеть песню на военную тематику. Оказалось, что будущие защитники знают солдатские песни и даже неплохо поют.
Заключительный этап – конкурс газет «А я в армию хочу». Тут нужно было проявить творчество и мастерство. Каждая команда пыталась по-своему воплотить идею на бумаге. В течение всей конкурсной программы участников поддерживали зрители и болельщики. Каждая группа поддержки подготовила музыкальные номера, которые звучали в перерывах между конкурсами. Всем понравилось выступление Анны Засимович и Валерии Кашубы с музыкальными номерами «Пока мы молоды», «Кто, если не мы», Владислава Булакевича, Яны Канько и других юных артистов. На этот раз сильнейшей оказалась команда «Честь имеем» из гимназии №1. Примечательно, что в ней была одна девушка. Всем участникам конкурса были вручены дипломы и сладкие призы.
Катя УЛАСОВЕЦ,
юнкор «СП» 
Весна в этом году пришла нежданно рано. Теплая сухая погода стала для народа знаком для начала наведения порядка и на приусадебных участках. Но сжигают мусор не только дачники и владельцы личных земельных участков. К сожалению, такая практика используется и на придорожных территориях: вдоль полей, лугов, обочин дорог тянутся едкие струйки белого дыма.
В Беларуси выжигание сухой растительности запрещено законом: в соответствии со ст. 15.57 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях предусмотрена ответственность за выжигание сухой растительности, трав на корню, а также стерни и пожнивных остатков на полях либо за непринятие мер по ликвидации палов – наложение штрафа от 10 до 40 базовых величин, а ст. 15.58 за разжигание костров в запрещенных местах предусмотрено предупреждение или наложение штрафа до 12 базовых величин. Но желание избавиться с помощью зажженной спички от мусора и сухой травы у наших граждан не пропадает.
Практически каждый год весенние палы приводят к несчастным случаям – возгораниям жилых домов, хозяйственных построек, травмированию и гибели людей.
После внесения изменений в правила пожарной безопасности допускается контролируемое разведение костров для сжигания мусора и отходов на площадках. При этом площадки должны быть окаймлены очищенной от минерального слоя почвы полосой, ширина которой не менее 0,25 метра. Жечь отходы допустимо при слабом ветре и при соблюдении следующих расстояний: 15 метров от зданий и сооружений, 20 метров от лесного массива, 30 метров от мест, где складируется сено или солома. Дополнительно в правилах указано, что на приусадебных участках допускается приготовление пищи в специальных приспособлениях на минимальном расстоянии до зданий и сооружений не менее 4 метров.
Ни в коем случае нельзя при сжигании мусора использовать горючие жидкости, а также оставлять непотушенные костры, спички, окурки и другой мусор.
Не проходите мимо горящей травы, при невозможности потушить пожар своими силами сообщите о возгораниях в дежурную службу МЧС по тел.: 101, 112.
Татьяна ШЕСТАКОВА,
инспектор ГПиО Копыльского РОЧС 
Полина Воробей[/caption]
Дипломов II степени удостоены Анастасия Старостина (ясли-сад №1 г. Копыля, Г. А. Горбат), Алина Коваль (ясли-сад №3 г. Копыля, М. Ф. Серединская), Алеся Жижемская и Владислав Станкевич (дошкольный центр развития ребенка «Солнышко», Т. В. Сергиеня и Н. И. Пыко, соответственно), Валерия Чистая (санаторный ясли-сад г. Копыля, И. В. Нестерчик), Артем Шумский (Ванелевичский детский сад, И. Н. Коноваленко), Александр Герман (Русаковский детский сад, В. А. Касабуцкая).
[caption id="attachment_39507" align="aligncenter" width="560"]
Алеся Жижемская[/caption]
Дипломов III степени – Дарья Курпан и Алина Кондратьева (ясли-сад №1 г. Копыля, Л. М. Веремейчик и Н. А. Лагун), Мария Семашкевич (санаторный ясли-сад г. Копыля, А. Б. Калацкая), Елизавета Зиновенко и Алексей Кособуцкий (дошкольный центр развития ребенка «Солнышко», Т. Г. Мельниченко и О. А. Шкловчик), Ангелина Харкович (Семежевский УПК д/с-СШ, О. В. Карсюк), Никита Минич (Мажский УПК д/с-НШ, Т. Л. Маргалик), Дмитрий Рябко (Каменский УПК д/с-СШ, О. А. Рябко), Ульяна Шадурко (Комсомольский УПК д/с-СШ, Р. Е. Красовская).
По итогам конкурса юные исследователи получили свидетельства участника и памятные подарки от отдела образования, спорта и туризма райисполкома.
Младшие школьники
Подхватили эстафету исследований ученики Ι ступени общего среднего образования. На конкурс было представлено 38 работ из 18 учреждений общего среднего образования. Всего же в конкурсе принял участие 41 обучающийся. Изучали юные ученые самые различные предметы и явления: отходы и их вторую жизнь, удивительный мир мыльных пузырей, почву и воду. В этот юбилейный год, когда наша страна готовится отпраздновать 70-летие Великой Победы, поэтому мальчишки и девчонки уделили должное внимание изучению темы Великой Отечественной войны. С огромным трудом члены жюри определили победителей.
[caption id="attachment_39508" align="aligncenter" width="560"]
Идет жеребьевка перед выступлением[/caption]
Секция «Математика. Физика. Техника»
Диплома І степени удостоен Павел Гриневецкий (гимназия №1 г. Копыля, руководитель исследования – Е. Н. Забело).
Диплом ІI степени у Кирилла Сыса и Ульяны Рай (СШ №3 г. Копыля, Г. В. Мирончик).
Дипломами ІІІ степени награждены: Илья Малиновский (СШ №2 г. Копыля, Е. В. Давидович) и ученик этой же школы Андрей Зарембовский (С. И. Скрипченко).
[caption id="attachment_39509" align="aligncenter" width="560"]
Е. Н. Забело и Павел Гриневецкий: красота из... отходов[/caption]
Секция «Гуманитарные знания»
Диплом І степени у гимназистки Александры Смаль (Ж. Л. Траянович).
Дипломов ІІ степени удостоены: Юрий Кицун (Мажский УПК д/с-НШ, И. А. Капариха), ученица СШ №3
г. Копыля Екатерина Соловей (Н. А. Соловей) и ученица СШ №2 г. Копыля Александра Матейко (Т. А. Матейко).
Обладателями Дипломов ІІІ степени стали: Дарья Тагиль (Каменский УПК д/с-СШ, И. И. Тагиль), Татьяна Линник и Ангелина Стоянович (Грозовская СШ, И. К. Солодуха), Владислав Юхо (СШ №2 г. Копыля, Г. А. Галуза).
Секция «Естествознание» (неживая природа)
Дипломом І степени награждена Екатерина Шидловская (СШ №2 г. Копыля, Е. М. Стельмах).
Дипломов ІІ степени удостоены Дмитрий Серединский (Лесновская СШ, Н. А. Павлющик), Елизавета Горохова (СШ №2 г. Копыля, В. Г. Нестерчик).
Дипломы ІІІ степени у Юлии Ермалинской из Тимковичской СШ (С. И. Баран), Антона Шевчика из СШ № 3 г. Копыля (Л. Н. Комаровская) и Ольги Скуратович из СШ №2 г. Копыля (О. П. Карпеленя).
Секция «Естествознание» (живая природа)
Обладателем Диплома І степени стала Анна Зарембовская (СШ №2 г. Копыля, А. В. Феоктистова).
Дипломами ІІ степени награждены ученик СШ №2 г. Копыля Иван Бердник (Ж. И. Лозовская), а также Екатерина Жданович (гимназия №1 г. Копыля, М. М. Рубис).
Дипломов ІІІ степени удостоены гимназист Дмитрий Мелешко (А. И. Булло), Алеся Радзивиллович (Старицкая СШ, И. В. Хмелевская), Дарья Давидовская (Быстрицкая СШ, Л. М. Вергейчик), Юрий Степаненко (СШ №3 г. Копыля, Л. Н. Комаровская).
Следует отметить, что юные ученые, получившие Дипломы І степени, будут представлять Копыльский район на областном фестивале исследовательских работ «Я – исследователь», который пройдет 29 марта на базе ГУО «Минский областной институт развития образования».
Диана ТКАЧЕНКО
Фото автора и Павла ШЕИНА 
Торжественное открытие, во время которого отслужит молебен благочинный церквей Копыльского округа протоиерей Сергий Чарный, состоится 17 марта в 12.00 в районном Центре культуры. Начало и окончание каждого рабочего дня (10.00-19.00) будет сопровождаться колокольным звоном.
На протяжении работы выставки в фойе РЦК будет представлена экспозиция факсимильных изданий книжных шедевров средневековой духовной культуры Беларуси «Возвращение святынь». Кроме того, мероприятия, направленные на духовное оздоровление молодежи, пройдут во всех школах нашего города, а также в УО «Копыльский государственный колледж». О важности социального проекта как средства организации помощи нуждающимся пойдет речь в Копыльском ТЦСОН.
Задать вопрос священнику жители района смогут с 18 по 21 марта с 16.00 до 18.00 во время бесед, которые состоятся в РЦК.
В Копыльской районной центральной библиотеке им. А. Астрейко 19 марта с 11.00 до 12.00 пройдет презентация новинок детско-юношеской литературы.
Для медицинских работников и социальных педагогов 20 марта на базе Копыльской ЦРБ будет организовано мероприятие, на котором пойдет речь о вопросах социально-демографических процессов в Республике Беларусь и причинах депопуляции.
Торжественное закрытие выставки-ярмарки, перед началом которого состоится Крестный ход от Спасо-Вознесенского храма, пройдет 22 марта в 12.00. Благодарственный молебен отслужит благочинный церквей Копыльского округа протоиерей Сергий Чарный.
Подготовила Диана ТКАЧЕНКО 
Конституцию справедливо называют главным, основным законом государства.
В Конституции закреплены основные принципы, назначение, функции и основы организации, формы и методы деятельности государства. Самым главным является то, что Конституция придает высшую юридическую силу фундаментальным правам и свободам человека, защищает его достоинство.
Конституция Республики Беларусь является Основным Законом, основой для развития всего законодательства. Принцип ее верховенства сформулирован таким образом, что все иные подконституционные акты создаются на основе и в соответствии с нею.
Необходимо отметить, что в целом Конституция Республики Беларусь закрепляет все положения международно-правовых актов, которые касаются правового статуса человека.
За всю историю развития Беларуси как самостоятельного независимого государства были приняты пять Конституций (в 1919, 1927, 1937, 1978 и 1994 годах). До принятия Конституции 1994 года принцип разделения властей не имел конституционного закрепления, система отличалась монопольным положением Верховного Совета, который юридически и фактически властвовал на политической сцене.
Принятие новой Конституции 1994 года поставило задачу – обеспечить в нашей стране верховенство закона, то есть подчинение закону любой из существующих ветвей власти: законодательной, исполнительной, судебной. Через всю нашу Конституцию красной нитью обозначено главное – человек. Именно человек является высшей ценностью общества и государства.
Основной Закон нашего государства на первое место ставит и гарантирует гражданам Республики Беларусь соблюдение их личных прав и свобод.
Права человека – важнейший институт конституционного права. Он призван обеспечивать достойную и безопасную жизнь личности, возможность свободной жизнедеятельности в сложных условиях современного общества. Конституция не только объявляет важнейшее право каждого человека – право на жизнь, но и обязывает государство охранять его от любых противоправных посягательств.
Республика Беларусь гарантирует равенство всех ее граждан перед законом, свободу, неприкосновенность и достоинство личности, право каждого на защиту от незаконного вмешательства в его личную жизнь, неприкосновенность жилища и иных законных владений граждан, право свободного передвижения и выбора места жительства в пределах Республики Беларусь, свободу вероисповедания. Государство гарантирует каждому право собственности, право на охрану здоровья, включая бесплатное лечение в государственных учреждениях здравоохранения, право на социальное обеспечение в старости, в случае болезни, инвалидности, утраты трудоспособности, потери кормильца и в других случаях, предусмотренных законом, право на жилище, которое обеспечивается развитием государственного и частного жилищного фонда, содействием гражданам в приобретении жилья, а также право на образование, право на участие в культурной жизни.
Другая группа конституционных прав граждан – политические права и свободы, которые определяют формы и рамки участия граждан в делах общества и государства. Гражданам республики гарантируется право на труд как наиболее достойный способ самоутверждения человека. Государство создает условия для полной занятости населения.
Ни одной современной стране сегодня не уклониться от решения вопросов, связанных с социальной защитой ее граждан. Чем слаженнее и активнее будут работать институты, призванные улучшать жизнь людей и закреплять соответствующие нормы в нашем законодательстве, тем стабильнее и крепче будет не только общество, но и государство в целом.
Александр ВАВРЕНЮК,
заместитель прокурора Копыльского района, юрист 1 класса 
