Об этом в интервью с заведующим отделением социальной помощи на дому Светланой Черникович.
— Светлана Вячеславовна, что такое договор пожизненного содержания с иждивением?
— Положением определено, что договор пожизненного содержания с иждивением — это договор, по которому получатель ренты — гражданин — передает принадлежащее ему жилое помещение в собственность административно-территориальной единице, а плательщик ренты обязуется осуществлять пожизненное содержание с иждивением гражданина и (или) указанного им третьего лица — супруги (супруга) гражданина. Плательщиком ренты здесь выступают местные исполнительные и распорядительные органы в лице территориальных центров и стационарных учреждений.
— Кто может заключать договор пожизненного содержания с иждивением?
— Заключать договор пожизненного содержания с иждивением имеют право: одинокие граждане Республики Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь, достигшие 70-летнего возраста и не имеющие физических лиц, обязанных по закону их содержать; состоящие между собой в браке граждане, при условии достижения обоими супругами 70-летнего возраста, не имеющие иных физических лиц, обязанных по закону их содержать.
— Каким основным требованиям должно соответствовать жилое помещение?
— Жилое помещение должно соответствовать следующим требованиям: принадлежать на праве собственности лицу, с которым заключается договор пожизненного содержания с иждивением; находиться на территории административно-территориальной единицы Республики Беларусь, в границах которой в порядке, установленном законодательством, создан и действует райисполком; быть свободным от прав третьих лиц. В нем не могут быть зарегистрированы лица, не являющиеся получателями ренты.
Пожизненное содержание гражданин может получать на дому и в домах-интернатах.
— Куда нужно обращаться гражданам, желающим заключить новую социальную услугу, и какие предоставлять документы?
— Гражданин, желающий заключить договор пожизненного содержания с иждивением для получения социальных услуг, оказываемых территориальным центром, обращается в территориальный центр по месту нахождения жилого помещения, принадлежащего ему на праве собственности, с заявлением по установленной форме. Ему также нужно предоставить следующие документы: документ, удостоверяющий личность; документы, подтверждающие право собственности на жилое помещение; медицинскую справку о состоянии здоровья, содержащую информацию о наличии медицинских показаний и (или) отсутствии медицинских противопоказаний для оказания социальных услуг в форме социального обслуживания на дому.
Другие необходимые документы запрашиваются территориальным центром у соответствующих государственных органов (организаций). Кроме того проводится обследование материально-бытового положения и технического состояния принадлежащего гражданину на праве собственности жилого помещения.
Для получения дополнительной информации можно обратиться в ГУ «Копыльский территориальный центр социального обслуживания населения» по адресу: г. Копыль, ул. 50 лет БССР, 16.
Татьяна БОХАН 
■ Участники турпохода[/caption]
День первый
Начался наш поход в 6 часов утра. Место сбора было в ЦТДиМ. Вышли мы в строго назначенное время. У ребят было хорошее настроение, шли на энтузиазме, шутили и разговаривали между собой. нам повезло и с погодой: было теплое солнечное утро.
[caption id="attachment_67550" align="aligncenter" width="350"]
■ Впереди – дорога[/caption]
Вышли из Копыля ровно в 6.30. Проезжающие мимо машины сигналили нам, детей это очень веселило, и появилась тема для размышления «Почему нам сигналят?». Все сошлись во мнении: сигналят нам из-за того, что люди давно не видели походов. Не успели оглянуться, как оказались в аг. Мажа. Немного отдохнув на остановке, двинулись в путь. Уже в 9.00 были в аг. Тимковичи. Мы держали путь к церкви св. Николая, чтобы увидеть там часовню и браму-звонницу, построенные в честь отмены крепостного права и сохранившиеся до наших дней. Дети с удивлением знакомились с историей и не верили, что у нас в районе есть такие старинные памятники архитектуры. Мы также посетили литературный музей Кузьмы Чорного. Там было много интересных экспонатов, которые отражали жизнь писателя, его учебу в школе, дети даже почувствовали себя в роли учеников тех времен. Директор музея Людмила Нижевич рассказала нам и о быте писателя, о его родителях, как мама ткала рушники и ими зарабатывала семья на жизнь. Также ребята попробовали выткать по одному рядку рушника.
[caption id="attachment_67568" align="aligncenter" width="350"]
■ В Литературном музее Кузьмы Чорного[/caption]
Следующий пункт — Великие Прусы. Не доходя до деревни 100–200 метров, расположились на передышку: сходили за водой к местным жителям, обкопали кострище, заварили чай, сделали бутерброды и перекусили. Затем двинулись к памятнику в честь героя Советского Союза Игнатия Игнатьевича Козловского.
По дороге к д. Степуры ребятам было рассказано про бой, который проходил недалеко от деревни в лесу. У местных жителей мы набрали воды и выдвинулись к месту нашей ночевки. Ребята активно начали ставить палатки, собирать дрова, разжигать костер, готовить еду. После того, как все было приготовлено, дети поели и начали играть с мячом. Некоторые пошли пополнять запасы воды из родника. Ближе к 19 часам сходили за дровами на ночь. Потом все расположились возле костра и жарили сало. Потихоньку начинало темнеть. Ребята разговаривали, рассказывали о ярких моментах похода. Затем все легли спать, но у костра дежурил учитель. Практически сразу все и заснули, так как был очень насыщенный день, а завтра их ждали новые приключения.
[caption id="attachment_67552" align="aligncenter" width="560"]
■ На привале[/caption]
День второй
Встали в 7 часов утра, умылись и распределились, кто готовит еду, а кто носит дрова. Детям очень понравилось спать в палатке. После завтрака отправились домой, пополнив при этом запасы воды из родника. В д. Кокоричи ребята узнали историю этих мест, увидели остатки усадьбы: оставшиеся здания и сооружения. После устроили привал: обкопали кострище, приготовили еду, перекусили и пошли дальше.
По пути ребята узнали историю деревни Якубовичи начиная с 1669 г. После уже держали путь в Копыль. По пути домой они делились своими впечатлениями о походе, предлагали новые места, которые можно в дальнейшем посетить. Мы прибыли в ЦТДиМ в 15 часов, сложили весь инвентарь, попрощались и в хорошем настроении пошли по домам.
Юрий ТАТАРИНЧИК,
руководитель группы 
Ксения Волошина[/caption]
Художественный руководитель по призванию, Ксения в душе остается романтиком. Свободного времени у девушки практически нет, а творческая деятельность обширна и плодотворна. Свой подход Ксения отыскала ко многим талантливым жителям агрогородка, и в сельский Дом культуры потянулись и стар и млад. Она является руководителем детского и взрослого вокальных кружков, а также занимается со школьниками в рамках клуба «Ровесник». В своей творческой деятельности сотрудники Тимковичского СДК работают в одной связке с сельской библиотекой, Литературным музеем Кузьмы Чорного, Тимковичской СШ, детской школой искусств, а также сельским Советом. На вопрос, нравится ли работа, девушка отвечает не задумываясь:
— Очень нравится. Дело, которым занимаешься, должно приносить человеку удовольствие, давать ему возможность проявить фантазию, развиваться, становиться лучше — вот как в сельском Доме культуры. Скоро будем праздновать День деревни. И так хочется для всех сельских жителей устроить настоящий праздник. Важно здесь занять молодежь, не оставить без внимания детей и помочь пожилым людям. Их нужно вместе собирать, им просто необходимо живое общение и внимание.
Татьяна БОХАН 
Парни тренируются ежедневно, уделяя занятиям не менее 2 часов в день, а во время каникул они проводят на турниках гораздо больше, не замечая хода времени. Одних привлекает быстро нарастающая мышечная масса, других завораживает красота выполняемых упражнений, но все ребята-воркаутеры занимаются с удовольствием, с тем упорством и целеустремленностью, которые невозможно подделать.
— В 18.00 приступаем к тренировке. Мы начинаем с разминки, затем разучиваем новые элементы, физически развиваемся, тренируем базу, — рассказывает Павел Коростий, лидер копыльской команды «SWK».
Выполняя упражнения на турниках, брусьях, шведских стенках, рукоходах, ребята стараются уделить внимание тренировкам на каждом снаряде.
— Мы тренируемся в меру своего физического развития, — говорит Паша, — но это не мешает нам продолжать совершенствоваться.
Парни имеют собственное мнение о преимуществах воркаута перед более традиционными видами спорта. Во-первых, это возможность приобрести рельефное тело. Во-вторых, функциональность. Работа на турниках и брусьях формирует необходимые навыки владения телом. Этого не получить во время занятий на других силовых снарядах.
— Тренировки дают силу в руках, ногах, делают нас увереннее, — утверждает Паша.
— Тело изменилось в лучшую сторону, это проявляется не только в развитых мышцах, но и в повысившейся выносливости, — вступает в разговор Кирилл.
Парни активно занимаются популяризацией и содействуют развитию воркаута в районе. Была создана группа в ВКонтакте Street Workout Kopyl, где ребята размещают видео, создают посты, освещая свои тренировки, привлекая молодежь на площадку. Отвечая на вопрос, есть ли у вас кумиры-воркаутеры, спортсмены, на которых вы бы хотели быть похожими, парни называли одинаковые имена: Михаил Баратов, рекордсмен мира Максим Трухановец, Ислам Бадургов, Дмитрий Петров.
— Мы усиленно тренируемся, стараемся показывать результаты, тщательно готовимся к выступлениям, — говорит Павел Коростий. — мы видим перспективы дальнейшего развития, но это, на мой взгляд, зависит еще и от тех, кто будет помогать нам в этом.
Эти ребята полны устремлений, трудолюбия, желания. Их целеустремленность достойна уважения, а девиз «Нет ничего невозможного» может стать жизненным ориентиром для любого молодого и полного сил человека.
Вера ВАСИЛЕВСКАЯ,
учащаяся СШ № 2 г. Копыля
Фото Кристины ЖОГОЛЬ 
■ Валерия Унучек (в центре) и ее подруги за работой[/caption]
Например, копылянка Валерия Унучек решила попробовать себя в новой роли: записалась в сервисный отряд. Лера закончила первый курс Копыльского государственного колледжа, учится на швею-парикмахера, а возможность получить отличные практические навыки предоставило родное учебное заведение. «А почему бы и нет?» — говорит она. Тем более, руки готовы трудиться, молодость требует общения со сверстниками, а карманы не прочь заиметь свою заработанную копейку. На будущую зарплату у Валерии большие планы.
Обучают девушек швейному мастерству и контролируют качество выполнения работ мастера производственного обучения Наталья Рогова и Ирина Новик.
— Учащиеся колледжа изготавливают спецрукавицы, — рассказывает заведующий учебно-производственными мастерскими Наталья Лукашевич. — Если девочки будут укладываться в график и отошьют запланированный объем, вполне возможно, возьмутся за постельное белье.
Учащиеся колледжа, занятые в «Силуэте», говорят, что работать в студотряде — это круто! А из года в год количество желающих провести некоторую часть летних каникул в трудовом ритме только увеличивается.
Кристина ЖОГОЛЬ 
