Home

Слава працы

Только достоверные новости Копыльщины

Слава працы

Слава працы

03-12-2018-1 При оформлении подписки на районную газету "Слава працы" на январь-июнь 2019 года вы имеете право на бесплатное размещение рекламы в газете (рубрика "Куплю-продам") в одном номере районки и на сайте "СП" в течение двух недель. Для этого необходимо предъявить: -- квитанцию о подписке на первое полугодие 2019 года; -- документ, удостоверяющий личность (с фотографией); -- купон бесплатных объявлений, вырезанный из "СП". КОНКУРС СРЕДИ ПОЧТАЛЬОНОВ Редакция "Слава працы" по традиции организовала конкурс среди работников Копыльского участка почтовой связи. И на этот раз будут рассматриваться итоги работы среди: -- почтальонов сельских ОПС; -- почтальонов городского ОПС; -- почтальонов мотодоставки. Критерии -- оформление наибольшего количества абонементов на "СП" при условии увеличения подписного тиража к уровню 1 января 2018 года. Победителей в трех номинациях ожидают сертификаты на приобретение товаров в магазинах райпо и печатная цветная продукция, изготовленная в редакции газета "Слава працы". Редколлегия "СП"
Трудно переоценить роль семьи в современном обществе. Именно от нее зависит благополучие детей, их будущее. Огромная часть работы по взаимодействию с мамами и папами, вовлечению их в социальную жизнь отводится педагогам. img Из беседы с главным специалистом отдела учебной, социальной и воспитательной работы, спорта и туризма управления по образованию, спорту и туризму Копыльского райисполкома Еленой КАРПОВИЧ мы узнаем, как строится работа с родителями в нашем районе. — Елена Олеговна, если говорить о качестве воспитания, от чего оно зависит? — Уверена, что эффективность воспитания ребенка напрямую связана с тем, насколько тесно взаимодействуют школа и семья. Поэтому все индивидуальные, групповые и коллективные формы работы с семьей призваны наладить взаимодействие между школой и семьей, повысить эффективность процесса воспитания детей. — Каким формам работы отдают предпочтение педагоги Копыльщины? — Прежде всего мы используем традиционные формы работы с семьей. Это посещение семьи обучающегося, проведение ежегодных областных, районных и общешкольных родительских собраний, классных родительских собраний, которые проходят каждую четверть, создание классных и школьных родительских комитетов. — Огромное значение имеет совместное проведение досуга, когда объединяются учителя, родители и дети. Как организована работа в этом направлении?   — Действительно, досуговые мероприятия остаются значимым вектором совместной работы с родителями. Это и спортивные соревнования «Папа, мама, я — спортивная семья», и праздники, посвященные Международному женскому дню и Дню защитников Отечества, Дню матери, и концерты художественной самодеятельности, и многое другое. Все это позволяет родителям лучше узнать своих детей, открыть для себя еще неизвестные стороны их интересов, увлечений, таланта. Очень эффективными являются также совместные праздники, подготовка концертов и спектаклей, просмотр и обсуждение фильмов, участие в самых разных соревнованиях и конкурсах. — Родителям интересно самим увидеть учебный процесс. Как и когда они могут познакомиться поближе с учителями и методами их работы? — Это можно сделать во время проведения Дней открытых дверей, которые организуются специально для того, чтобы у родителей была возможность увидеть стиль общения педагогов с детьми, самим «включиться» в общение и деятельность ребят и учителей. В такие дни родители, а также другие близкие ребенку люди, принимающие непосредственное участие в его воспитании, могут свободно посетить школу, пройти по всем ее помещениям, ознакомиться с жизнью ребенка в школе, увидеть, как ребенок занимается и отдыхает, пообщаться с его друзьями и воспитателями. — Можно ли родителям прийти на уроки? — Конечно, обычно с целью ознакомления родителей с новыми программами по предмету, методикой преподавания, требованиями учителя организуют открытые уроки. В назначенный день педагоги проводят уроки в нетрадиционной форме, стремясь показать свое мастерство, раскрыть способности детей. — В наше время стало очень популярно общение в соцсетях. Используют ли педагоги такую форму работы? — Да, в этом случае учитель создает группу, где выкладывает фотоотчеты о пройденном дне, объявления, ссылки по проблемам воспитания и развития ребенка. Родители приобретают возможность быть в курсе событий. Это может способствовать сплочению родительского коллектива. — Особой популярностью всегда пользовались семейные клубы. Работают ли они в школах сейчас? — Да, в нашем районе семейные клубы функционируют на базе учреждений образования: в гимназии №1 г. Копыля имени Н.В. Ромашко работает клуб «Вместе», в Мажском УПК д/с-НШ — клуб «Читаем с мамой», в Тимковичской СШ имени Кузьмы Чорного — клуб «Семья», в Каменском УПК д/с-СШ — клуб «Семейный очаг» и клуб молодой семьи действует на базе Слободокучинской СШ. Кроме того, работают и совместные клубы СДК и учреждений образования. К примеру, в Новоселковском УПК д/с-БШ работают женский клуб «Янина» и детские клубы «Гарэзы» и «Колокольчик», в Семежевском УПК д/с-СШ имени М.С. Высоцкого — клуб «Пунсовы ветразь». — Какие цели преследует создание и деятельность клубов? — Прежде всего они призваны содействовать повышению педагогической культуры родителей, приобщению мам и пап к участию в жизни учреждений образования. Внутри самих клубов родители могут обменяться позитивным опытом семейного воспитания, инициировать и реализовать новые формы общественно-семейного взаимодействия. Посещая семейные клубы, мамы и папы имеют прекрасную возможность ненавязчиво повысить свой уровень психолого-педагогических знаний, пообщаться с педагогами и другими специалистами и даже научиться общаться с ребеном. Со своей стороны педагоги окажут (если есть необходимость) социально-терапевтическую поддержку в трудных жизненных ситуациях, проведут профилактику стрессов и депрессий. Самое главное, что работа в клубах основывается на принципах добровольности и открытости, равенства, уважения и понимания друг друга, активности, конфиденциальности, доброжелательности, поддержки и взаимопомощи, развивающего диалога, научности, педагогической компетенции, постоянства обратной связи. Беседовала Диана ТКАЧЕНКО
Не за горами проведение третьего (областного) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам. Стало известно, что областной оргкомитет принял решение по количественному составу команды Копыльского района. Photo_Gennadiy_Poznyakov-school О том, сколько учащихся вошли в состав команды и по каким предметам, рассказывает начальник отдела управления по образованию, спорту и туризму райисполкома Людмила НАГОРНАЯ: — Отмечу, что третий этап олимпиады состоится в период с 8 по 12 января 2019 года. В состав команды вошел 31 участник по 11 учебным предметам (2017 год — 18 участников). По информатике примут участие 66 ребят со всей области.  Наш район представят ученики из средней школы № 2  г. Копыля имени Тишки Гартного Роман Евдокимов, Полина Тонко и Алексей Карлюк. Помогает подготовиться им учитель информатики этого учебного заведения Денис Михайлович Лещевич. По географии сразятся 26 участников по каждому классу — 9, 10 и 11. В их числе — обучающиеся  гимназии № 1 г. Копыля им. Н.В. Ромашко Кирилл Ванагель, Егор Александрович, Надежда Гордей и Михаил Шеметило. Их учитель — Елена Сергеевна Ровбуть. Учащуюся из СШ № 2 г. Копыля Надежду Гордей подготовила Тамара Михайловна Рашкевич, а ученицу из Ванелевичской СШ Диану Титову — Светлана Николаевна Макарчук. Знания по белорусскому языку покажут представители гимназии № 1 г. Копыля Анна Матусевич и Зарина Коршук (учитель Людмила Владимировна Лазовская) и Яна Колядко (Жанна Мечиславовна Лапотко), а также ученицы из СШ № 2 г. Копыля Анастасия Берки (Людмила Владимировна Горожан) и СШ № 3 г. Копыля — Анастасия Товчкова (учитель Галина Николаевна Левкович). Всего же по этому предмету примут участие 22 человека также по каждому классу. Из 24 участников-одиннадцатиклассников со всей области по русскому языку наш район представит ученица СШ № 2 г. Копыля Вера Василевская. В подготовке ей помогала учитель Светлана Леонидовна Сапешко. Ученица 11 класса названного учреждения образования Александра Кукреш будет отстаивать честь района среди 25 участников области по предмету «Обществоведение». Ее учитель — Наталья Николаевна Мацкевич. По трудовому обучению в число 29 участников-юношей вошел ученик Грозовского УПК д/с – СШ Александр Горовой, наставником которого является Игорь Витальевич Дубина. Девушек-участниц по этому предмету несколько больше — 31. И в их числе несколько представительниц Копыльщины: Елизавета Кулик из гимназии № 1 г. Копыля (учитель Алла Степановна Бурма), Мария  Дубровская из СШ № 2 г. Копыля (Татьяна Михайловна Гирко), Юлия Кашуба, Диана Тарасевич и Виктория Скивицкая из СШ № 3 г. Копыля (Тамара Леонидовна Касинская), а также Дарья Козловская из Тимковичской СШ (Анна Владимировна Федорович). По химии в числе 25 участников выступит учащаяся 11 класса из Быстрицкой СШ Екатерина Сердюкова, которую готовила учитель Нина Александровна Лазук. 15 участников по каждому классу со всей области будут сражаться за звание лучшего биолога. В том числе Ксения Шипоревич (учитель Николай Павлович Стульба), Елена Круглик и Юлианна Конончик (Светлана Максимовна Булат) — из гимназии № 1 г. Копыля, а также Мария Гузова из СШ № 2 г. Копыля (Марина Александровна Рыбак). Ученица Потейковской СШ Полина Карпинская, которой помогала подготовиться учитель Валентина Константиновна Коваленя, вошла в число лучших 19 знатоков немецкого языка. По математике всего 26 участников по каждому классу, среди которых Артем Каленчиц и Александра Малявко из СШ № 2 г. Копыля. Их учитель — Татьяна Николаевна Лазюк.  Диана ТКАЧЕНКО
Молодежь Минщины обсудила свою роль в охране историко-культурного наследия центрального региона во время открытого диалога, который состоялся в Заславле. 1-1 Участие в мероприятии принял и Копыльский район, который представила и.о. первого секретаря райкома ОО «БРСМ» Анастасия Козел. Культурологический проект «Беларусь — крыніца натхнення», в рамках которого проходил открытый диалог, направлен на реализацию инновационных идей по сохранению культурно-исторического и творческого наследия Беларуси, а также взаимообогащение опытом работы в деле сохранения традиционных культурных ценностей. Своими мнениями и идеями с молодежью делились эксперты диалога — главный специалист отдела культуры главного управления идеологической работы, культуры и по делам молодежи Минского обл-исполкома Ольга Юркевич, кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой социально-гуманитарных наук и устойчивого развития Международного государственного экологического института им. А.Д. Сахарова Николай Плавинский, директор Местного благотворительного фонда «Наследие Михаила Клеофаса Огинского» Алеся Королик и первый секретарь Минской областной организации ОО «БРСМ» Кирилл Шик. В рамках мероприятия участникам была предложена экскурсионная программа по этнографическому комплексу «Млын». Активисты БРСМ смогли стать непосредственными участниками жизни белорусского местечка конца ХIX – начала XX века. И помогали им в этом люди, которых можно было встретить в Заславле, если вернуть время на 100 лет назад. Представители молодежи увидели все четыре постройки комплекса: «млын» (саму мельницу, построенную в начале XX века), «кузню» (кузницу, оформленную согласно времени постройки), «хату завозніка» (дом завозчика, своеобразную местечковую гостиницу) и «свіран» (амбар). — Для меня как для молодежного лидера нашего района этот диалог был очень полезен, — своими впечатлениями после мероприятия делится Анастасия Козел. — Тем более с каждым годом возрастает интерес молодежи к белорусской национальной культуре, традициям, обрядам, народным промыслам и ремеслам. Копыльщина имеет большой потенциал, а полученная информация поможет выработать стратегию деятельности молодежи района в данном направлении. К тому же открытый диалог дал возможность познакомиться с людьми, компетентными в вопросах историко-культурного наследия нашей страны. Кристина ЖОГОЛЬ
Районный этап отборочного тура VI Республиканского фестиваля-конкурса песни ДОСААФ собрал талантливых вокалистов со всего Копыльского района. Организаторами мероприятия выступили Копыльская РОС ДОСААФ и управление по образованию, спорту и туризму Копыльского райисполкома. [caption id="attachment_72448" align="aligncenter" width="560"]■ Вокальная группа «Палитра детских голосов» ■ Вокальная группа «Палитра детских голосов»[/caption] Возрастных ограничений состязание не предусматривало, поэтому техника и манера исполнения песен отличались разнообразием. Единым условием для всех участников было выполнение требований конкурса — соответствие песенного репертуара целям и тематике фестиваля, художественная и тематическая содержательность музыкальных произведений. Компетентное жюри во главе с председателем Копыльской РОС ДОСААФ Александром Касинским при определении победителей в каждой из трех заявленных номинаций оценивало именно эти критерии, а также уровень мастерства и сценической культуры исполнителей. Выступления участников в открывшей фестиваль номинации «Этих дней не смолкнет слава» отличались особым настроем: песни звучали очень трогательно, живо и проникновенно и не оставили никого равнодушным. Военная и героико-патриотическая тематика произведений отлично дополнялась артистизмом юных вокалистов, лучшей среди которых стала Анастасия Карпович — представитель Центра творчества детей и молодежи Копыльского района (ЦТДиМ), постоянная участница и призер фестиваля прошлых лет. Второго места удостоены Анастасия Перемотова (Копыльский государственный колледж) и Яна Канько (СШ № 3 г. Копыля). Третье место разделили ребята из ансамбля гимназии № 1 г. Копыля и учащиеся СШ № 3 г. Копыля Павел Солодухо и Дарья Магамбетова. Приз зрительских симпатий в этой номинации достался Ирине Волого из Лесновской СШ и вокальной группе Песочанского УПК д/с – БШ «Палитра детских голосов». [caption id="attachment_72449" align="aligncenter" width="350"]■ Яна Канько ■ Яна Канько[/caption] В номинации «Слаўся, зямлі нашай светлае імя» задорные и веселые песни чередовались со спокойными мелодичными произведениями о Беларуси. Первое место в этой номинации — у Анастасии Бочко (ЦТДиМ), которая в национальном белорусском костюме, придавшем особый колорит выступлению, не только зажигательно исполнила народную песню, но и станцевала под нее. Самая младшая участница конкурса восьмилетняя Милана Гончарик (ЦТДиМ) заняла второе место. На пьедестале почета также оказался дуэт гимназии № 1 г. Копыля «Зямля з блакітнымі вачыма», а также представители СШ № 3 г. Копыля Дарья Колодич и Ангелина Герасименок — они разделили третье место. Призом зрительских симпатий отмечена Ульяна Калинова из Потейковской СШ, группа поддержки которой привлекла внимание зрителей большим плакатом-растяжкой. [caption id="attachment_72450" align="aligncenter" width="350"]■ Ульяна Калинова ■ Ульяна Калинова[/caption] В номинации «Песня остается с человеком» прозвучали лирические произведения различной тематики. Лучшим признано выступление образцовой студии эстрадного вокала «Клио» (ЦТДиМ), о талантах участников которой уже давно известно за пределами района. Второе место — у Екатерины Шкуринской (СШ № 2 г. Копыля) и Софьи Бохан (Тимковичская СШ), третье — у учащихся ЦТДиМ Валерии Лазаревич и Дарьи Демидчик. Приз зрительских симпатий заслуженно присужден Ирине Драцкой (СШ № 2 г. Копыля). Жюри также отметило Грамотами за гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения и активное участие в конкурсе учителя музыки гимназии № 1 г. Копыля Наталью Финке, а также педагогов Ванелевичской СШ, Докторовичской СШ и Новоселковского УПК д/с – БШ. Победители районного этапа будут награждены на гала-концерте, посвященном 23 февраля. Участники, занявшие первые места, представят Копыльский район на областном этапе отборочного тура VI Республиканского фестиваля-конкурса песни ДОСААФ. Оксана МИХАЙЛОВСКАЯ
Страница 3306 из 4844