Напомним, что абсолютным победителем Минской области по учебному предмету «Информатика» стал одиннадцатиклассник Радомир Ткаченко, диплом I степени — у десятиклассника Ивана Бердника и диплом II степени — у восьмиклассника Виталия Туровца. Все победители — учащиеся второй городской школы, а подготовил ребят учитель информатики этого же учебного заведения Денис Лещевич.
Завершился третий этап республиканской олимпиады по учебным предметам. Наиболее результативно выступила команда школьников по информатике.
Известно, что ежегодная республиканская олимпиада по учебным предметам позволяет продемонстрировать высокий уровень знаний учащихся района.
На уроках опытного педагога ребята всегда при деле. По четко продуманному плану они выполняют задания любой сложности, что позволяет молодым умам мыслить, формулировать и применять свои знания для решения задач. А с чего все начиналось? Как Татьяна Николаевна пришла в эту профессию? Зародилась любовь к математике еще в школьные годы, когда девушка училась в СШ №3 г. Копыля. Перед ее глазами всегда был хороший пример уважаемых педагогов. Среди них — первый учитель Софья Александровна Чумарная, учитель математики Надежда Петровна Николаева, учитель белорусского языка и литературы Лилия Петровна Маргелова и другие. По завершении общего среднего образования Татьяна Микуло получила золотую медаль и решила связать свою жизнь с педагогической деятельностью. В 1992 году окончила Белорусский государственный педагогический институт с отличием и была распределена в Телядовичскую базовую школу, в которой проработала четыре года. Затем устроилась в городскую СШ №2, где дает знания детям и по сей день.
— Сразу, когда прибыла в сельскую школу, расстроилась, — говорит собеседница. — Но со временем поняла, что мне повезло. Именно здесь, работая с учениками разных возрастов, я получила хороший опыт.
Сегодня педагог с более чем 30-летним стажем уверена, что математика — несложная наука. Освоить данный предмет не составляет большого труда, стоит только приложить некоторые усилия: усидчивость, упорство, старательность, терпение. И никогда не останавливаться на достигнутом. Самое главное — нужно помочь школьнику поверить в себя и в свои силы.
— Процесс передачи знаний от учителя ученику довольно непростой, — продолжает Татьяна Микуло. — Очень важно в нашей профессии любить детей и относиться к ним хорошо. Они должны понимать, что педагог пришел с добром и будет к ним справедлив. На уроках всегда сообща анализировать проделанную работу, чтобы ребенок понимал, за что он получил ту или иную отметку. Заданий должно быть с запасом, так как некоторые выполняют их сверх положенного.
За годы трудовой деятельности Татьяна Николаевна подготовила немало учеников, принявших участие в интеллектуальных соревнованиях. Среди последних дипломантов — Глеб Выскварко, Радомир Ткаченко, Виталий Туровец, Константин Потейкович, Полина Тонко и многие другие.
— Гордость за таких детей, — с улыбкой говорит педагог. — Ребятам не стоит сбавлять темп. Собственно говоря, им и самим не интересно стоять на месте, они всегда в поисках чего-то более сложного, что может и дальше развивать их математические способности. Они с огромным удовольствием участвуют в математических турнирах, в интеллектуальном марафоне по математике «Школа гениев», в конкурсе «Кенгуру» и других.
Математика — царица наук, изучая ее, у ребенка развиваются внимательность, логическое мышление, речь, пространственное воображение. Поэтому тем ребятам, которым сразу не удается усвоить предмет, не стоит расстраиваться. Татьяна Николаевна уверена: ученику со средними способностями в математике можно натренироваться до хорошего уровня. При условии, если он постоянно будет работать. Главное — не лениться. В учреждении образования возможностей подтянуть предмет много. Для этого учитель проводит стимулирующие и поддерживающие занятия, а также факультативы и консультации.
— В любимой работе хорошую методическую помощь оказывают и коллеги-математики, — делится педагог. — У нас тесные взаимоотношения, мы всегда обмениваемся опытом, советам. Анна Ивановна Василевич, Инга Александровна Лесковская, Татьяна Николаевна Лазюк, Инна Николаевна Мелешко— это круг единомышленников и верных своей работе педагогов, которые всегда помогут и подскажут.
Наталья ДАВЫДЕНКО
Фото автора 
Педагоги и учащиеся учреждения образования также продемонстрировали одну из популярных форм профориентации учащихся – проведение Дня профессий. Так, например, они один за другим представляли информационные проекты о профессиях и предприятиях Беларуси, а также учебных заведениях. Десятиклассник Илья Малиновский представил проект «ЛИДСЕЛЬМАШ и ГОМСЕЛЬМАШ – крупнейшие производители сельскохозяйственной техники в Беларуси», Ренат Василевский поведал об основных профессиях технического профиля и учебных заведениях, в которых можно получить профессии данного профиля. Особый интерес вызвал проект десятиклассника Радомира Ткаченко «То, к чему стоит стремиться». В ходе реализации проекта учащийся подготовил материалы о знаменитых выпускниках школы, достигших высоких результатов в профессии и получивших признание в обществе. Одним из таких выпускников является Алексей Петрович Шкадаревич - ученый в области лазерной физики и приборостроения, академик Национальной академии наук Беларуси.
Затем в форме игры школьники смогли закрепить полученные знания.
В ходе мероприятия педагоги много говорили о работе с родителями учащихся, профориентационных экскурсиях на предприятия и о многом другом.
Татьяна Неделько
Учитель русского языка и литературы СШ № 3 г. Копыля 
По трудовому обучению отличилась Дарья Козловская из Тимковичской СШ и ее учитель Анна Владимировна Федорович. А по русскому языку и литературе – ученимца из СШ № 2 г. Копыля Виктория Кажуро под руководством учителя Светланы Леонидовны Сапешко.
Всего Команда Копыльского района состояла из 20 учащихся учреждений общего среднего образования района по учебным предметам «Белорусский язык и литература» (2 учащихся), «Русский язык и литература» (3 учащихся), «Биология» (3 учащихся), «Информатика» (5 учащихся), «Обществоведение» (1 учащийся), «Физическая культура и здоровье» (3 учащихся), «Трудовое обучение» (3 учащихся). Участники третьего этапа награждены 6 дипломами разной степени.
Диана ТКАЧЕНКО 
