Инклюзивные подходы в образовании, формы проведения занятий и наработки преподавателей рассмотрели в Копыльском государственном колледже. Подобное мероприятие наш колледж принимает уже не впервые, и с каждым годом связь между странами-соседками только крепнет.
[caption id="attachment_131221" align="alignnone" width="840"]
Коллеги из России Виктория Гладкова и Юлия Ананко ведут беседу с Анатолием Петкевичем[/caption]
Для участия в семинаре приехали педагогические работники из учреждений профессионального образования из разных уголков Российской Федерации, в том числе и из Владимира. Символично, что именно в эти дни председатель Миноблисполкома
Александр Турчин подписал соглашение о сотрудничестве с правительством Владимирской области.
Участников семинара приветствовал директор Копыльского государственного колледжа
Анатолий Петкевич. Об организации образовательного процесса и методике обучения лиц с интеллектуальной недостаточностью в инклюзивных учебных группах рассказала методист учреждения
Снежана Русакович. Вниманию участников была представлена панорама форм работы по инклюзивному профессиональному образованию с использованием информационных и компьютерных технологий, проектной деятельности, система работы колледжа по воспитанию и социальному включению учащихся с особенностями психофизического развития.
А далее педагогов пригласили на мастер-классы. Коллеги из Российской Федерации посетили фрагменты занятий по учебному предмету «Основы экономики», «Охрана труда» в интегрированных группах, где смогли оценить уровень профессиональной подготовки первокурсников — будущих швей, слесарей по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования. Провели мастер-классы преподаватели
Людмила Шаблюк и Ольга Гирко.
— Каждый педагог должен быть готов к работе с детьми с особыми образовательными потребностями. На такое занятие с обычным учебником не придешь, здесь нужна основательная подготовка. Необходимо разработать и внедрить ту методику, которая может заинтересовать ребят. Ведь интерес — лучшая мотивация к получению знаний, — считает Людмила Шаблюк.
А вот внеурочное занятие по формированию нравственных компетенций «Творческая мастерская «Этикет и мы» позволило немного отвлечься и расслабиться. Здесь учащиеся применили свои знания норм этикета в тех или иных жизненных ситуациях, а помогла им в этом преподаватель
Ирина Литвинко. Участники семинара ознакомились с материально-технической базой колледжа. Наряду с учебно-производственными объектами их вниманию были представлены молодежный центр «Седьмое небо», интернет-кафе, магазин. Кульминацией визита стала экскурсионная программа на усадьбу «Медовая заимка», где состоялся интереснейший квест.
Подводя итоги мероприятия, российские коллеги высоко оценили материально-техническую базу и опыт колледжа по профессиональной подготовке и социальному включению детей с особенностями психофизического развития. Также отмечена значимость обмена опытом по внедрению новых подходов к подготовке детей данной категории к самостоятельной трудовой деятельности.
Кристина ЖОГОЛЬ
Фото автора
Р.S. С российским друзьями мы не только обмениваемся опытом, но и налаживаем туристические связи. В частности, путешествуем в дружественную страну и наоборот. Продолжение темы на 14-й странице.
Комментарии