— Из 250 учащихся столичного региона, представивших свои исследования в 19 секциях, 13 человек — из учреждений образования нашего района. Именно столько было отобрано для участия из заявленных 38 работ. Самый высокий результат — это Диплом ІІ степени в секции «История. Краеведение», которого удостоены учащиеся средней школы № 2 г. Копыля имени Тишки Гартного семиклассница Мария Шеметова и восьмиклассник Алексей Мельников. Под руководством учителя этого же учреждения образования Анатолия Николаевича Сикорского ребята изучали «Улицы Копыля: от прошлого к настоящему».
Дипломом ІІІ степени в секции «Человек и современное общество» награжден учащийся 11-го класса гимназии № 1 г. Копыля им. Н.В. Ромашко Максим Кондратьев, который вместе с учителем Татьяной Владимировной Иванович подготовил исследование на тему «Влияние рекламы на поведение подростков». В этой же секции учащаяся 8-го класса Бучатинского учебно-педагогического комплекса детский сад – средняя школа Полина Казак получила также Диплом ІІІ степени. Свое исследование «Ты же не Юлий Цезарь!??» девочка подготовила под руководством директора названного учреждения образования Светланы Ивановны Сташаниной.
И еще один Диплом ІІІ степени, только в секции «Литературоведение, предмет «Русская литература», завоевали девятиклассник Тимковичской СШ Александр Хартанович и его научный руководитель заместитель директора Светлана Михайловна Тихонович. «Образ дворянской усадьбы в произведении Анатолия Королева «Гений местности» — так звучала тема их исследования.
За работу «Жили в квартире два чижа…» в секции «Естественно-научные дисциплины» специальные призы жюри получили: пятиклассница из Бучатинского УПК д/с – СШ Дарья Латушко, работавшая под руководством учителя Анны Ивановны Максимени, такой же награды удостоена и шестиклассница из Слободокучинской СШ Мария Дашкевич. Под руководством учителя Светланы Ивановны Гутько девочка подготовила работу «Способы умножения», которую и представила на заседании секции «Физико-математические дисциплины».
Диана ТКАЧЕНКО
Цифры и факты 736 исследовательских работ учащихся учреждений общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования из всех районов Минской области поступило для участия в конкурсе.Наибольшее количество работ было заявлено в секциях «История – культурное наследие и современность» (76) и «Биология» (60 работ).
Комментарии