Так, учащаяся 10 класса ГУО «Гимназия № 1 г. Копыля им. Н.В. Ромашко» Марина Николаеня завоевала Диплом ІІ степени по трудовому обучению. В подготовке к участию девочке помогала учитель этого же учебного заведения Алла Степановна Бурма. Дипломов ІІІ степени по географии удостоены также ученики гимназии № 1 г. Копыля — семиклассник Егор Александрович и одиннадцатиклассник Михаил Кононович. Этот высокий результат — итог совместной работы с учителем географии Еленой Сергеевной Ровбуть.
О том, как проходит подготовка к участию в республиканской олимпиаде и что дает победа учащимся, в беседе с начальником отдела образования, спорта и туризма райисполкома Еленой МИХАЙЛОВСКОЙ:
— Отмечу, что впервые наш район по итогам республиканской олимпиады занимает ІІ место, уступая лишь Молодечненскому. Это высокий результат и огромная ответственность. Ведь теперь нам придется приложить еще больше усилий, чтобы удержать позицию.
— Какие награды ожидают победителей?
— По итогам 2015/2016 года три победителя заключительного этапа республиканской предметной олимпиады — Марина Николаеня, Михаил Кононович и Егор Александрович будут внесены в банк данных одаренной молодежи фонда Президента Республики Беларусь. Соответственно, они будут являться лауреатами спецфонда с выплатой денежной премии и будут награждены единовременной премией Минского областного Совета депутатов. Надо отметить, что Марина Николаеня внесена в банк данных одаренной молодежи фонда Президента Республики Беларусь уже в третий раз, а Михаил Кононович — во второй.
— Какие преимущества в образовательном процессе имеют победители?
— Согласно правилам поступления в вузы Михаил Кононович уже является студентом того учебного заведения, в котором при поступлении на специальность география является предметом профильного испытания. А Валерия Леу, ставшая победителем ІІІ и участником ІV этапа, согласно правилам итоговой аттестации, освобождается от выпускного экзамена по белорусскому языку за курс ІІ ступени общего среднего образования с выставлением отметки в 10 баллов.
— Елена Станиславовна, какую работу проводили специалисты отдела, директора, учителя и, конечно же, ученики для того, чтобы достигнуть такого результата?
— Мы работаем систематически и на протяжении всего учебного года, включая каникулы. Ежегодно отделом разрабатывается циклограмма мероприятий по организации работы с одаренными детьми на текущий учебный год по основным направлениям: методическое и кадровое обеспечение работы с талантливыми детьми и молодежью; создание условий для включения детей в интеллектуальную и творческую деятельность; информационное обеспечение работы с талантливыми детьми и молодежью; контроль деятельности педагогов по подготовке учащихся к олимпиадам.
Для того, чтобы знать, как действовать, мы проводим анализ результативности участия во всех этапах олимпиады. И, конечно же, награждаем лучших педагогов.
— Расскажите, пожалуйста, подробнее, что включает подготовка к участию в заключительном этапе олимпиады?
— Конечно же, начинаем с анализа результативности участия учреждений образования в ІІІ этапе на совещании с руководителями учреждений образования. Затем проводим собеседование с педагогами, учащимися и родителями по подготовке к заключительному этапу. Организуем участие в сборах, которые проходят на базе Минского областного института развития образования.
— Елена Станиславовна, Вы говорили, что подготовка идет и на каникулах. Как она организована?
— Прежде всего, это работа районного оздоровительного лагеря с круглосуточным пребыванием «Олимп» на базе ГУО «Гимназия № 1 г. Копыля имени Н.В. Ромашко», где на протяжении июня высокомотивированные дети занимаются с учителями. Также мы проводим собеседование с директорами, заместителями директоров по вопросу индивидуальных занятий с учащимися в летний период.
— Как организована подготовка в учебное время?
— Мы проводим работу над выявлением и развитием одаренности учащихся в рамках внеурочной деятельности: стимулирующие, факультативные и межшкольные занятия, репетиторство по отдельным предметам, объединения по интересам, обучающие курсы по подготовке к олимпиаде, выездные занятия в учреждениях высшего образования, индивидуальные консультации, проектная деятельность.
Беседовала Диана ТКАЧЕНКО
Комментарии